Gör läxor

Även om dina föräldrar kanske klagar över hur jobbigt det brukade vara i skolan, har eleverna idag fler läxor än någonsin. Den läxan behöver verkligen inte orsaka dig några problem. Att lära sig att effektivt planera för läxor, arbeta med dem effektivt och veta när man ska be om hjälp med svåra uppgifter kan hjälpa till att göra studierna mindre stressande. Skjut inte upp det längre. Gå till steg 1 för mer information.

Steg

Del 1 av 4: Arbeta med dina läxor

Bild med titeln Gör läxor Steg 6
1. Se till att du har alla dina förnödenheter samlade innan du börjar. Det är knepigt och bara distraherande om du måste söka efter en linjal eller gradskiva medan du gör ett geometriproblem. Det kan också vara svårt att komma vidare med sina läxor och koncentrera sig väl efter en halvtimmes letande. Om du har gjort ett effektivt schema bör du veta exakt vad du behöver för att slutföra uppdraget. Du kan sedan förbereda alla dina förnödenheter på din studieort.
  • När du väl är på din arbetsplats och går till jobbet, försök att inte lämna din plats förrän du har schemalagt en paus. Om du vill ha en drink ta en drink innan du börjar. Gå även på toaletten innan och se till att du kan arbeta ostört till nästa rast du har planerat.
Bild med titeln Gör läxor Steg 7
2. Eliminera så många distraktioner som möjligt. Lägg undan telefonen, kom bort från din dator och se till att din miljö är så tyst som möjligt. Om du kan ge dina läxor din odelade uppmärksamhet blir arbetet lättare för dig eftersom din hjärna inte behöver göra två uppgifter samtidigt.
  • Det är vanligt att elever försöker multitaska. De tittar på tv, lyssnar på radio eller fortsätter att chatta på Facebook och försöker göra sina läxor samtidigt. Det blir dock mycket roligare att göra de där sakerna när du är klar med dina läxor. Du kommer också att ägna halva tiden åt att göra dina läxor om du bara fokuserar på dina läxor.
  • Kolla din mobiltelefon eller logga in på dina sociala nätverkssajter under studieuppehållet, men inte innan. Använd dessa distraktioner som en morot som hänger framför dig, istället för en napp i munnen.
  • Bild med titeln Gör läxor Steg 8
    3. Koncentrera dig på en uppgift i taget. Slutför varje uppgift och stryk den från listan innan du påbörjar nästa läxa. Det är oftast bättre att avsluta en uppgift helt så att du inte behöver tänka på det och kan börja på annat. Genom att koncentrera dig på individuella uppgifter håller du också fokus. Tänk inte på alla andra uppdrag du fortfarande måste göra utan fokusera bara på uppgiften du gör just nu.
  • Om ett uppdrag visar sig vara svårt och tidskrävande går det bra att jobba med något annat ett tag. Se bara till att du har tillräckligt med tid för att ta upp det svåra uppdraget igen och försök igen.
  • Bild med titeln Gör läxor Steg 9
    4. Ta en paus varje timme. Bestäm exakt hur mycket tid du vill lägga varje timme på något annat än dina läxor och håll dig till det. Se till att du registrerar exakt hur länge denna paus börjar efter att timmen börjar och hur länge den varar.
  • Försök komma på vad som fungerar bäst för dig. Vissa elever kanske gillar att börja sina läxor direkt efter skolan så att de kan slutföra dem så snart som möjligt. Det kan vara bättre för dig att koppla av och återhämta dig från din långa skoldag i en timme innan du börjar dina läxor.
  • Även om det kan verka som en bättre idé att arbeta kontinuerligt och avsluta allt direkt, är det möjligt att kvaliteten på ditt arbete kommer att bli lidande om du inte ger din hjärna en vila. Det är svårt att tänka djupt på något ämne i mer än 45 minuter åt gången. Ta en paus och gå sedan utvilad tillbaka till jobbet.
  • Bild med titeln Gör läxor Steg 10
    5. Gå tillbaka till jobbet direkt efter ett studieuppehåll. Låt inte dina raster bli längre och längre och sluta inte så att för dagen du "är redo." Det kan vara svårt att vilja gå tillbaka till jobbet efter en paus, men försök att hålla slutet i sikte och jobba hårt tills du kommer dit.
  • Du arbetar mest effektivt under de första 15 minuterna efter en paus, eftersom ditt huvud är klart och din hjärna redo att gå till jobbet. Ge dig själv ett peptalk och gå tillbaka till jobbet utvilad och förberedd.
  • Bild med titeln Gör läxor Steg 11
    6. Tänk på saker som uppmuntrar dig att avsluta dina läxor. Utlova dig själv en belöning efter att ha gjort alla dina läxor, till exempel ett nytt avsnitt av din favorit-tv-serie eller spelat datorspel under en viss tid. Gör det till något du inte fick till under dina studieuppehåll, så är det mer attraktivt att fortsätta jobba och göra klart dina läxor.
  • Om det är svårt för dig att hålla fokus, be en förälder, syskon eller vän att hjälpa dig att fortsätta på jobbet. Ge personen din mobiltelefon medan du gör dina läxor så att du inte blir frestad att kolla dina meddelanden. Du kan också ge den kontrollenheten till ditt datorspel så att du inte kan koppla in den för att jaga utomjordingar under några minuter medan du borde göra dina läxor. När du är klar, visa personen din färdiga läxa och få tillbaka dina saker. Gör det omöjligt att fuska.
  • Bild med titeln Gör läxor Steg 12
    7. Gör dina läxor så länge du behöver. Även om det är frestande att arbeta igenom dina matteläxor snabbt så att du kan spela Halo efteråt, är det bättre att arbeta långsamt och effektivt. Det är ingen idé att göra dina läxor om du bara gör fel så att du blir av med den. Försök att göra dina läxor så länge som det tar för att se till att du gör allt på rätt sätt.
  • Du kan se till att du lägger tillräckligt med tid på dina läxor genom att låta din hjälpare (personen med din telefon eller din handkontroll) kontrollera dina läxor för kvalitet när du är klar. Om du vet att du inte kommer att få tillbaka dina saker om du inte har gjort dina läxor ordentligt, då har du ingen anledning att skynda på dina läxor. Gör det långsamt och på rätt sätt.
  • Bild med titeln Gör läxor Steg 13
    8. Kontrollera dina läxor när du är klar med allt. När du är klar med det sista problemet eller skrivit den sista meningen, stäng inte bara din bok och stoppa ner dina läxor i ryggsäcken. Ta en kort paus och läs sedan igenom dina läxor med nya ögon och leta efter uppenbara misstag. Att åtgärda stav- och skrivfel eller uppenbara misstag när du lägger till siffror är ett bra sätt att ge dig själv de extra poäng du förtjänar. Om du har allt det där med att göra dina läxor kan du lika gärna lägga några extra minuter på att se till att du gör allt rätt.

    Del 2 av 4: Gör ett schema för dina läxor

    Bild med titeln Gör läxor Steg 1
    1. Gör en lista över alla läxor du behöver arbeta med den kvällen. Använd en separat del av din anteckningsbok endast för att skriva dina läxor. Detta är enkelt och dessutom kan du enkelt hitta dina läxor. Vissa elever tycker att en agenda eller kalender är ett effektivt sätt att hålla ordning på, medan andra föredrar en enkel anteckningsbok eller inbunden anteckningsbok. Använd vad som passar din organiseringsstil och gör en lista över alla läxor du behöver arbeta med den kvällen på samma plats varje dag.
    • Vanligtvis skriver eleverna kort och snabbt de matematiska uppgifter de ska göra högst upp i sina anteckningar eller klottrar sidnumret på den text de ska läsa för engelska på en sida i sin lärobok, men försök kopiera denna information i en speciell lista av alla dina läxor, så att du inte glömmer att göra alla dina läxor.
    • Skriv ner så mycket detaljer som möjligt om varje uppgift. Det är en bra idé att skriva ner datumet du behöver för att lämna in en uppgift, de sidor i din lärobok som motsvarar den och din lärares ytterligare anvisningar. På så sätt kan du schemalägga dina läxor för en viss kväll mer effektivt.
    Bild med titeln Gör läxor Steg 2
    2. Se till att du förstår varje kommando. Det är viktigt att avsätta lite tid innan du börjar dina läxor för att se till att du förstår de färdigheter som förväntas av dig när du gör en läxuppgift. När du får en lista över alla problem du behöver göra för mattelektionen, bläddra igenom den, läs alla uppgifter och se vilka som kan vara svåra. Se en läsuppgift så att du får en uppfattning om hur lång tid det kommer att ta dig, hur svår uppgiften är och om du också måste svara på frågor om texten efter att ha läst.
  • Du behöver verkligen inte vänta tills du kommer hem för att göra dina läxor. Granska en uppgift direkt efter att den har lämnats in, så att du hinner ställa alla frågor till din lärare innan du går hem den dagen.
  • Bild med titeln Gör läxor Steg 3
    3. Skapa en bekväm plats att göra dina läxor. Det bästa sättet att göra dina läxor är att sitta på en lugn plats utan några distraktioner, där du kan spendera så mycket tid som möjligt med att göra dina läxor på ett trevligt sätt när du behöver. Oavsett om du är hemma eller någon annanstans, är en lugn plats nödvändig för att göra dina läxor bra.
  • Hem är ditt sovrum förmodligen det bästa stället. Du kan stänga dörren och stänga av dig från alla distraktioner. Men för vissa elever är detta ett bra sätt att bli distraherad. Du kanske har datorspel, en dator, en gitarr och alla möjliga andra distraktioner i ditt sovrum. Så det kan vara en bättre idé att sitta vid köksbordet eller i vardagsrummet, där din mamma kan prata med dig om du försöker skjuta upp eller inte gör någonting. Du kommer att kunna göra dina läxor snabbare utan några frestande distraktioner.
  • Offentligt är biblioteket ett bra ställe att studera och göra sina läxor. På varje bibliotek gäller regeln att man ska vara tyst. Du kommer inte ha de distraktioner du har hemma heller. Biblioteket eller mediacentret på din skola håller ofta öppet efter skolan, vilket gör det till ett bra ställe att avsluta dina läxor innan du går hem. Din skola kan till och med ha en speciell plats för detta ändamål där eleverna kan studera efter skolan.
  • Försök att byta plats. Att studera på samma ställe för ofta kan göra ditt jobb svårare. Vissa studier har visat att en förändring av miljön kan göra din hjärna mer aktiv, eftersom du måste bearbeta ny information. Du kommer att kunna variera din rutin och komma ihåg vad du har lärt dig mer effektivt.
  • Bild med titeln Gör läxor Steg 4
    4. Välj de viktigaste uppdragen att arbeta med. I slutet av skoldagen när du gör dig redo att börja dina läxor, försök ta reda på vilka de viktigaste uppgifterna är. Ordna sedan uppdragen i rätt ordning så att du har tillräckligt med tid att slutföra allt du behöver göra. Detta är särskilt viktigt om du har fått flera uppdrag, eller om du har uppdrag som du inte behöver lämna in nästa dag men som du måste arbeta med i flera dagar för att bli klar. Du måste organisera din tid på rätt sätt. Ett viktigt steg är att prioritera.
  • Försök börja med de svåraste läxorna. Hatar du verkligen att börja dina matteläxor? Kostar läsning för engelska dig mer tid än alla dina andra läxuppgifter? Om du börjar med den svåraste läxan har du mest tid på dig att avsluta den. Fortsätt sedan med de enklare uppgifterna som du kan utföra snabbare.
  • Försök att börja med de mest brådskande läxorna. Om du har 20 matematiska problem att göra i morgon och läser 20 sidor av en roman senast på fredag, är det förmodligen bättre att börja med dina matteläxor så att du har tillräckligt med tid att slutföra dem. Prioritera läxorna du ska göra klart nästa dag.
  • Försök att börja med de läxor som räknas mest för ditt betyg. Dina matteläxor kan vara svårast, men om du bara får några poäng för att klara dem kan det vara mindre viktigt att lägga mycket tid på det än på det stora samhällskunskapspapperet du ska lämna in på två dagar. Lägg mest tid på de uppgifter som ger dig flest poäng eller som räknas mest mot ditt slutbetyg.
  • Bild med titeln Gör läxor Steg 5
    5. Gör ett tidsschema. Ett dygn består bara av 24 timmar. Schemalägg en tid för varje hemuppgift du har, baserat på hur mycket tid du tycker att varje uppgift ska ta och hur mycket tid du har på kvällarna att arbeta med den. Ge dig själv tillräckligt med tid för att slutföra varje uppgift och slutföra alla andra sysslor du måste göra på kvällen.
  • Ställ in ett alarm eller en timer för att vara ärlig mot dig själv. Ju mindre tid du lägger ner på att göra ingenting, skjuta upp och läsa dina textmeddelanden, desto snabbare blir du klar. Om du tror att du kan avsluta allt på en halvtimme, ställ in en timer och arbeta effektivt för att få allt gjort under den tidsperioden. Om du inte är riktigt redo efter en halvtimme, ge dig själv några extra minuter. Se det som en övning.
  • Håll koll på hur länge du brukar arbeta med vissa uppdrag i genomsnitt. Om du vanligtvis tar 45 minuter på dig att avsluta dina matteläxor, schemalägg den tid varje natt. Om du fortsätter att trampa igenom i en timme, ta en paus och arbeta med något annat för att undvika att bli väldigt trött.
  • För varje 50 minuters läxa, schemalägg en 10-minuters paus. Det är viktigt att ta pauser medan du pluggar och låta hjärnan slappna av, annars kommer du att arbeta mindre effektivt. Du är trots allt ingen robot!
  • Del 3 av 4: Hitta extra tid

    Bild med titeln Gör läxor Steg 14
    1. Börja dina läxor nu. Det är mycket lättare att komma på alla möjliga skäl att göra andra saker och undvika att göra sina läxor. Men om du regelbundet kämpar för att slutföra dina läxor och hitta tid att slutföra ditt arbete ordentligt, så är denna typ av förhalning förmodligen orsaken. Det enklaste sättet att få extra tid att göra dina läxor? Gör det bara. Nu.
    • Måste man verkligen titta på tv en timme efter skolan för att återhämta sig? Det kan vara lättare att bara börja och avsluta dina läxor medan ämnet och färdigheterna fortfarande är färska i minnet. Om du väntar några timmar betyder det att du måste kontrollera dina anteckningar för att komma ihåg allt och förstå materialet som det var i lektionen. Gör dina läxor medan ämnet fortfarande är färskt i minnet.
    • Om du har tre dagar på dig att göra en läsuppgift, vänta inte till sista kvällen med att göra hela uppgiften. Dela upp uppdraget över flera dagar och ge dig själv mer tid att slutföra arbetet. Bara för att deadline är så långt borta betyder det inte att det inte är lättare att slutföra uppdraget nu. Se till att du inte hamnar efter.
    Bild med titeln Gör läxor Steg 15
    2. Försök att hitta tid när du är på bussen eller tåget. Du kommer att bli förvånad över hur mycket "dold" tid du förmodligen har under dagen och hur mycket tid du kanske kan använda mycket mer effektivt. En lång bussresa är ett bra tillfälle att göra klart några av de mindre svåra läxorna, eller åtminstone börja läsa igenom dina uppgifter så att du kan planera och lista ut hur du ska göra dem när du kommer hem.
  • Om du har mycket att läsa till dina läxor, gör det på bussen eller tåget. Bär hörlurar och lyssna på vitt brus så att du inte hör de andra elevernas prat och skrik och fokusera på din bok.
  • Bussen kan distrahera dig, men den kan också vara ett användbart verktyg. Eftersom dina klasskamrater sannolikt också är på bussen eller tåget, försök att samarbeta med andra för att slutföra uppgifter snabbare. Arbeta tillsammans med de matematiska problemen och försök komma på saker tillsammans. Man fuskar inte om alla deltar och ingen skriver bara över uppdragen.
  • Bild med titeln Gör läxor Steg 16
    3. Arbeta med dina läxor mellan lektionerna. Ibland är tiden mellan två lektioner väldigt lång. Du kan ibland ha 10 minuter. Om du snabbt går till nästa rum utan att dröja kvar i korridoren så att du kan prata med dina vänner, kan du hitta upp till en timme under hela din skoldag för att arbeta med dina läxor mellan lektionerna. Föreställ dig att du kan göra klart ett helt matematiskt problem samma dag du avslutade det och inte ens behöva ta med dig boken hem.
  • Räkna inte med att den här tiden ska slutföra dina läxor precis innan du måste slutföra den. Att skynda sig att slutföra de sista uppgifterna inom de fem minuterna innan du ska beräkna ger dig ett dåligt namn hos läraren. Du har inte tid att kontrollera dina läxor igen efter att du är klar. Att rusa är ett bra sätt att göra misstag.
  • Bild med titeln Gör läxor Steg 17
    4. Arbeta med dina läxor när du måste vänta länge. Om du måste vänta en timme innan din idrottsträning börjar kan du stöka till eller använda tiden till att göra klart dina läxor. Kom inte med ursäkter för att din dag består av för få timmar om du slösar bort några av dessa timmar på att vänta på något.
  • Arbeta med dina läxor medan du väntar på skjuts hem, medan du försöker fördriva tiden på din brors fotbollsmatch, eller medan du väntar på att din pojkvän ska komma till dig. Utnyttja all extra tid du har på en dag.
  • Del 4 av 4: Få hjälp med dina läxor

    Bild med titeln Gör läxor Steg 18
    1. Prata med din lärare om svåra uppgifter. Den första, bästa och viktigaste resursen för en hemuppgift bör vara läraren som tilldelat uppgiften. Om du kämpar med ett uppdrag kvällen innan du ska beräkna och det tar lång tid för dig, slösa inte din tid på att försöka komma på vad du ska göra. Det är okej att sluta om du inte förstår något efter att ha lagt ner lite seriös tid på det. Det är inget fel med att be din lärare om hjälp.
    • Att be om hjälp med läxorna är inte ett tecken på att du är dålig i ett visst ämne eller att du är dum. Varje lärare på denna planet kommer att respektera en elev som tar sina läxor på tillräckligt stort allvar för att be om hjälp.
    • Att be om hjälp är inte detsamma som att klaga på hur svåra läxor är eller komma med ursäkter. Om du arbetar tio minuter med hälften av dina matematiska problem och lämnar de flesta problem tomma för att de var svåra, och sedan berättar för din lärare att du behöver hjälp, kommer han eller hon verkligen inte vilja träffa dig om deadline. Om det är svårt, gå till din lärare i tid och ta dig tid att be om hjälp.
    Bild med titeln Gör läxor Steg 19
    2. Se om du kan få läxhjälp i skolan. Många skolor erbjuder någon form av läxstöd efter skolan för elever som behöver lite extra hjälp med sina läxor. Detta sker ofta i form av en läxkurs. Det kan vara till stor hjälp att ha någon som tittar på ditt arbete, sitta med dig medan du gör dina läxor och hålla dig arbeta flitigt.
  • Om din skola inte erbjuder läxstöd eller har en läxkurs finns det också många kommersiella läxinstitut som kan hjälpa dig. Hit kan du gå efter skolan för att få hjälp med dina läxor, handledning och coachning med till exempel att planera dina läxor. Läxinstituten arbetar på olika sätt; det kan vara så att du bara kan komma förbi om du behöver, men det kan också vara så att du åker dit på bestämda tider och sedan blir intervjuad. Undersök i förväg vilken metod som passar dig bäst.
  • Att be om hjälp betyder inte att du är dålig på att göra dina läxor. Alla typer av elever besöker ett läxinstitut eller deltar i en läxkurs för att få extra hjälp så att de har tillräckligt med tid och motivation för att få allt gjort. Det är jobbigt att vara student! Du behöver verkligen inte skämmas om du behöver extra hjälp.
  • Bild med titeln Gör läxor Steg 20
    3. Samarbeta med andra elever. Fundera på vilka elever i din klass du ser upp till och arbeta tillsammans med dina läxor. Hjälp varandra genom att arbeta med dina läxor samtidigt så att ni förblir ärliga och använder varandras resurser.
  • Undvik att fuska när du studerar i grupp. Att dela upp en uppgift så att ni båda gör hälften och sedan kopierar varandras svar ses som vilseledande saker. Att diskutera ett uppdrag och komma fram till en lösning tillsammans är dock inte. Så länge ni båda gör jobbet separat borde ni inte ha några problem.
  • Bild med titeln Gör läxor Steg 21
    4. Prata med dina föräldrar. Be dina föräldrar, äldre syskon eller andra släktingar om hjälp om du har problem med dina läxor. De har alla gått i gymnasiet och upplevt samma problem som du, även om det kan ha varit länge sedan. Att låta någon lyssna på dig och klaga på hur svårt matematik är kan vara ett bra sätt att uttrycka dina känslor, även om den andra personen inte riktigt kan hjälpa dig med rätt sätt att lösa problemen.
  • Vissa föräldrar vet inte riktigt hur de ska hjälpa sitt barn med läxorna och kan sluta göra för mycket. Försök att vara ärlig. Att be om hjälp betyder inte att du ber dina föräldrar att göra ditt jobb åt dig.
  • Vissa äldre familjemedlemmar kan också ha förlegade idéer om hur vissa uppgifter ska utföras. De kan med eftertryck säga till dig att något du lärt dig i klassen är fel. Anta alltid att din lärares tillvägagångssätt är det rätta, och diskutera alternativa sätt du kan slutföra en uppgift med din lärare om det behövs.
  • Tips

    • Om du missade en dag i skolan, ring en vän och be om dagens anteckningar och läxor.
    • Se till att din arbetsplats är väl upplyst, tyst och bekväm. Detta gör det mycket lättare att göra dina läxor ordentligt.
    • Oroa dig inte för mycket om dina läxor, men skjut inte heller upp. Det är svårare att göra saker när man är stressad. Så kom ihåg att ta ett djupt andetag in och ut och slappna av.
    • Gå och lägg dig tidigt, få en god natts sömn och ät hälsosamt. Detta hjälper dig att koncentrera dig bättre och du blir mindre trött. De flesta tonåringar behöver cirka nio till tio timmars sömn. Så försök inte vara vaken till tre på morgonen och tro att fyra timmars sömn räcker.
    • Gör bra anteckningar under lektionen och delta aktivt. Du kommer att lära dig mer och dina anteckningar kan verkligen hjälpa dig att göra dina läxor.
    • Att understryka sökord är också en bra strategi. På så sätt förstår du frågan bättre.
    • Gå upp tidigt på helgen. På morgonen kommer du att kunna koncentrera dig fullt ut. Om du börjar klockan 6 eller 7 på morgonen är du klar före lunchtid och har resten av dagen för dig själv.
    • Om du arbetar med frågor som innehåller många upprepningar samtidigt som du gör dina läxor, har du förmodligen råd att hoppa över några så att du får mer tid över till svårare frågor. Om du tror att du kan använda den där extra övningen, gör fler av dessa upprepade frågor. Ibland får man de enkla frågorna på ett test.
    • Lås din dörr eller liknande så att dina syskon inte stör dig. Det blir också tystare i ditt rum.

    Varningar

    • Lämna inte medvetet dina läxor i skolan och säg sedan att du har glömt att ta med dem hem. Det här fungerar aldrig! Läraren kommer helt enkelt att berätta för dig att du borde ha kommit ihåg eller borde ha gjort det under rasten eller före lektionen. Om du glömmer att göra dina läxor visar det bara att du är oansvarig. Det är ingen ursäkt för att inte göra dina läxor.
    • Berätta inte för din lärare att du gjorde dina läxor, utan att du lämnade dem hemma om du faktiskt inte ens började med den. Om du har problem kan du inte be om hjälp.

    Förnödenheter

    • Skrivbord
    • Skrivtillbehör, såsom pennor, en linjal och ett suddgummi
    • En bra, lugn arbetsplats där du kan koncentrera dig
    • Verktyg som hjälper dig att arbeta snabbare

    Оцените, пожалуйста статью