Lära nybörjare engelska

Att lära ut engelska för nybörjare är en utmaning för alla. Oavsett din bakgrund eller erfarenhet kommer du alltid att möta nya utmaningar när du undervisar engelska till personer som inte har modersmål. När det gäller andra ämnen lär sig varje person på olika sätt. Svårigheterna beror också på elevens modersmål. Ändå, med viss kunskap och kontinuerligt lärande, kan du förvärva de nödvändiga färdigheterna som engelskalärare för nybörjare.

Steg

Del 1 av 3: Börjar från början

Bild med titeln Lär ut engelska som andraspråk för nybörjare Steg 1
1. Börja med alfabetet och siffrorna. En av de första sakerna att lära sig är alfabetet och siffrorna. Genom att lära ut alfabetet och siffrorna skapar du grunden för allt annat som eleverna ska lära sig.
  • Låt dina elever lära sig alfabetet i delar. Du kan börja från `a` till `m`. På så sätt kan de lära sig hela alfabetet i sin rytm. Du måste motivera dina elever att gå framåt utan att tvinga dem.
  • Be dina elever lära sig siffrorna. Precis som med bokstäverna kan du dela upp detta, beroende på deras möjligheter. Du kan också göra ett arbetsblad där eleverna kan öva på bokstäverna och/eller siffrorna.
  • Använd ordkort som börjar med varje bokstav i alfabetet för att stödja dina lektioner.
  • Att lära sig alfabetet kan vara lättare för elever vars modersmål är latinska eller engelska alfabetet.
Bild med titeln Lär ut engelska som andraspråk för nybörjare Steg 2
2. Lär dig hur ord uttalas, särskilt för svåra ljud. Uttal är mycket viktigt när man undervisar i engelska. Kom ihåg att lära dig hur man uttalar svåra ljud, som:
  • Ljudet "TH". Ljudet `TH` (som i orden `teater` eller `sak`) finns inte på vissa språk. Detta gör det svårt för vissa elever att uttala detta ljud (som elever med ett romanskt eller slaviskt modersmål).
  • "R". "R" är också ofta ett svårt ljud av olika anledningar. Till exempel är det ibland svårt att uttala beroende på den regionala dialekten.
  • "L"."L"-ljudet är särskilt svårt för asiatiska studenter. Se till att du är extra uppmärksam på detta.
  • Bild med titeln Lär ut engelska som andraspråk för nybörjare Steg 3
    3. Lär dig substantivpronomen. När du har angett alfabetet och siffrorna kan du gå vidare till substantiven. Detta är en av de enklaste lektionerna för eleverna eftersom de kan använda allt omkring sig för att lära sig.
  • Börja med enkla föremål i klassrummet.
  • Gå sedan vidare till kända objekt i din stad eller stad, till exempel: `bil`, `hus`, `träd`, `väg`, etc.
  • Diskutera sedan föremål som dina elever möter i sina dagliga liv som mat, elektroniska föremål osv.
  • Bild med titeln Lär ut engelska som andraspråk för nybörjare Steg 4
    4. Lär dina elever om verb och adjektiv. Efter substantiven diskuteras verben och adjektiven. Detta är ett stort steg i inlärningsprocessen eftersom dina elever kommer att lära sig att göra meningar (verbal eller skriftlig).
  • Adjektiv ändrar eller beskriver andra ord. Exempel på adjektiv är: `vild` (vild), `fånig` (dum), `orolig` (bekymrad) och `behaglig` (vänlig)
  • Verb beskriver en handling. Exempel på verb är: `tala` (tala), `tala` (att tala) och `uttala` (att uttala).
  • Se till att dina elever förstår skillnaden mellan verb och adjektiv. Om de inte kommer överens kommer de inte att kunna bilda meningar.
  • Lägg tillräckligt med tid på oregelbundna verb. Ordet "gå" är ett bra exempel på ett svårt engelskt oregelbundet verb. preteritum av "gå" är "gick". Particip av `gå` är `borta`.
  • Bild med titeln Lär ut engelska som andraspråk för nybörjare Steg 5
    5. Förklara tiderna och artiklarna. Efter att ha sett substantiven, verben och adjektiven måste du lära dina elever tiderna och artiklarna. Så länge de inte kan rätt tid och hur man använder artiklar, kan de inte göra meningar.
  • Tider visar när något händer. Du måste förklara dåtid, nutid och framtid.
  • Artiklar är adjektiv som ger ytterligare information om ett substantivpronomen. Dessa är på engelska: `a`, `an` och `the`.
  • Se till att dina elever behärskar tiderna och artiklarna väl, för detta är avgörande för att kunna göra bra meningar och tala bra.
  • Bild med titeln Lär ut engelska som andraspråk för nybörjare Steg 6
    6. Träna på enkla meningar. Du kan lära dig engelska genom att öva och använda enkla meningar. Detta är ett viktigt steg, eftersom det finns många meningar som eleverna inte förstår genom att bara känna till den bokstavliga betydelsen av de enskilda orden.
  • Be dina elever att upprepa och använda dessa fraser tills de känner sig bekväma med att använda dem i en konversation.
  • Börja med några enkla meningar som "Never mind" (strålar inte med), "Inget tvivel" (utan tvekan) eller "Läka" (biff).
  • Ge dina elever en lista med enkla fraser att lära sig och tillämpa.
  • Bild med titeln Lär ut engelska som andraspråk för nybörjare Steg 7
    7. Lär dig göra enkla meningsstrukturer. Efter att du läst alfabetet, verb osv. du måste lära dina elever hur man formar enkla meningar. Detta är viktigt eftersom det ligger till grund för deras skrivförmåga. Det hjälper dem också att läsa. Lär dig de fem huvudkonstruktionerna av en engelsk mening:
  • Ämnesverb. Dessa meningar består av ett subjekt följt av ett verb. Till exempel: "Hunden springer" (hunden springer).
  • subjekt-verb-direkt objekt. I dessa meningar kommer först subjektet, sedan verbet och sedan det direkta objektet. Till exempel: "John äter pizza".
  • Subjekt-verb-`Adjektiv meningar`. I dessa meningar kommer subjektet först, sedan ett verb följt av ett adjektiv. Till exempel: "Valpen är söt".
  • Subject-verb-`Adverb-meningar`. Dessa meningar består av ett subjekt, ett verb och ett adverb. Till exempel: "Lejonet är där".
  • Subjekt-verb-`substantivsatser`. Dessa meningar börjar med ett subjekt, följt av ett verb och ett substantiv. Till exempel: "Emmanuel är en filosof".
  • Del 2 av 3: Bästa metoder

    Bild med titeln Lär ut engelska som andraspråk för nybörjare Steg 8
    1. Rekommendera dina elever att bara prata engelska i klassen. För att påskynda inlärningsprocessen kan du uppmuntra dina elever att bara tala engelska i klassen. Som ett resultat av detta är eleverna skyldiga att använda och utveckla sina kunskaper i engelska. Detta skapar också möjligheter att förklara vissa aspekter av engelska, så att eleverna hela tiden lär sig mer.
    • Du kan använda den här taktiken när eleverna redan har bemästrat de grundläggande elementen (ställa enkla frågor, hälsa på varandra, alfabetet och siffror).
    • När en elev gör ett misstag på engelska, korrigera det på ett positivt sätt.
    • Uppmuntra alltid dina elever.
    • Denna taktik fungerar bra på grund av "berätta för mig" och/eller "svara"-metoden. Du kan till exempel göra ett uttalande eller ställa en fråga till en elev. På så sätt får de chansen att svara på engelska.
    • Var inte en "språkpolis". Om en elev har det svårt och behöver prata på sitt modersmål, skäm inte ut honom/henne, bara lyssna på vad han/hon har att säga.
    Bild med titeln Lär ut engelska som andraspråk för nybörjare Steg 9
    2. Ge både muntliga och skriftliga instruktioner. När du förklarar en aktivitet eller ger anvisningar om deras läxor, grupparbeten eller ett projekt ska du alltid göra det muntligt och skriftligt. Genom att ge både muntliga och skriftliga instruktioner kommer dina elever att höra orden och se orden i skrift. Så här hjälper du till att associera ord med deras uttal.
  • Skriv ut instruktionerna till en övning och fördela dem bland eleverna innan du förklarar övningen. Om du undervisar online, maila instruktionerna till dina elever innan du förklarar dem genom kameran.
  • Bild med titeln Lär ut engelska som andraspråk för nybörjare Steg 10
    3. Övervaka dina elevers framsteg kontinuerligt. Oavsett ämne eller övningar måste du ständigt följa dem. Detta gör att du kan mäta deras framsteg och se vad de kämpar med.
  • Om du undervisar i ett klassrum, gå runt i klassen och fråga dina elever om de har några svårigheter.
  • Om du undervisar online är det bäst att skicka meddelanden eller e-postmeddelanden till dina elever och fråga om de behöver hjälp.
  • Var så tillgänglig som möjligt när dina elever gör övningar i klassen.
  • Bild med titeln Lär ut engelska som andraspråk för nybörjare Steg 11
    4. Använd olika inlärningsmetoder. När du lär ut engelska för nybörjare får du fler resultat om du använder olika inlärningsmetoder. Denna mångfald är viktig eftersom alla elever är olika och lär sig på olika sätt.
  • tala tillsammans.
  • Låt dem skriva.
  • Uppmuntra dem att läsa.
  • Använd lyssnande övningar.
  • Använd alla dessa inlärningsmetoder lika.
  • Bild med titeln Lär ut engelska som andraspråk för nybörjare Steg 12
    5. Dela upp lektionerna i små delar. Om du undervisar nybörjare eller mycket unga elever, dela upp lektionerna i delar på cirka 10 minuter. På så sätt kan du vara säker på att deras uppmärksamhet inte dämpas och att de inte överväldigas.
  • De olika delarna ska inte vara exakt 10 minuter. Du kan prata om detta om det hjälper dig på din lektion.
  • Efter varje minilektion börjar du med en helt annan lektion. Så här hjälper du eleverna att behålla sin uppmärksamhet.
  • Ändra dina minilektioner dagligen. Försök att integrera så många olika lektioner som möjligt för att hålla dina elevers uppmärksamhet vid liv och utmana dem.
  • Del 3 av 3: Att lära sig engelska till en rolig aktivitet

    Bild med titeln Lär ut engelska som andraspråk för nybörjare Steg 13
    1. Använd spel för att illustrera dagens ämne. Lek hjälper elever att lära sig engelska eftersom det är roligt och tvingar dem att tänka på nya och annorlunda sätt.
    • Använd ett poängsystem för att tävla med dina elever.
    • Använd en annan typ av spel om du vill att dina elever ska arbeta tillsammans.
    • Du kan också använda hjärnträningsspel eller gissningslekar med kort. Visa till exempel ett kort med ett tips och låt dina elever gissa rätt svar.
    Bild med titeln Lär ut engelska som andraspråk för nybörjare Steg 14
    2. Använd bilder för att lära dig språk. När man lär sig ett språk är det viktigt att använda bilder för att förstärka ordassociationer. Att använda bilder hjälper dina elever att bättre relatera idéer till nya ord de lär sig i dina lektioner. Användande:
  • Foton och bilder.
  • vykort.
  • videoklipp.
  • Kartor.
  • Serier. Serier är särskilt lämpliga eftersom bild och text går ihop.
  • Bild med titeln Lär ut engelska som andraspråk för nybörjare Steg 15
    3. Uppmuntra användningen av riktade språkappar på smartphones. Ett bra sätt att lära sig engelska som andraspråk är att använda riktade språkappar på mobiltelefoner. Dessa appar hjälper dig att bättre bemästra det du lärt dig i klassen. Eleverna kan använda dem för att öva sina färdigheter och lära sig nya fraser och ord.
  • Riktade språkappar finns tillgängliga på operativsystemen på vissa smartphones.
  • Det finns många gratis riktade språkappar, som Duolingo.
  • Vissa appar tillåter olika elever att samarbeta i inlärningsprocessen.
  • Bild med titeln Lär ut engelska som andraspråk för nybörjare Steg 16
    4. Använd sociala medier. Sociala medier är ett bra sätt att lära nybörjare engelska. Det ger också eleverna möjlighet att observera språkanvändning och öva på det de har lärt sig.
  • Införliva "dagens idiomatiska uttryck" i din lektion. För detta kan du välja ut vanliga idiomatiska eller vardagliga uttryck och förklara dem för dina elever.
  • Låt dina elever följa kändisar på Twitter och översätta deras tweets.
  • Starta en social media-grupp och låt eleverna dela nya texter och förklara om de översätter till engelska.
  • Tips

    • Tänk på att ta lektioner i en vecka eller en månad. Detta hjälper dig att bemästra grunderna och få idéer och tekniker. Dessa klasser anordnas över hela världen.
    • Se till att du har tillräckligt med material för att fylla lektionen.
    • Förbered allt material för dina lektioner i förväg och lägg dem i den ordning du vill använda dem. Tillhandahåll ytterligare utrustning, om du behöver det. Ibland kommer man igenom materialet snabbare än förväntat. Vissa ämnen får lite uppmärksamhet från eleverna, vilket gör tio minuter för långa.

    Оцените, пожалуйста статью