Att skriva en berättelse för barn

Att skriva en berättelse för barn kräver en levande fantasi, goda språkkunskaper, entusiastisk kreativitet och förmågan att känna empati för ett barns värld. Följ dessa riktlinjer för att skriva en berättelse för barn.

Steg

Bild med titeln Skriv ett barn
1.Kom med idéer till din berättelse. Berättelsen är förmodligen den viktigaste aspekten av en bra bok. Konsultera några av dina favoritböcker (barnböcker eller andra) för inspiration, men gör det som är rätt för dig. Välj en berättelse som passar dina intressen och talanger, som action, fantasy eller mystik.
  • Om du har barn, involvera dem i sökandet efter idéer. säga något i stil med "Tänk om du ska lägga din nalle och han inte gör det, vad skulle du säga?" eller "Vad skulle du göra om hunden inte åt sina grönsaker?". Det som de tänker på kan få dig att brista ut i skratt, eller få dig på ett helt annat spår av kreativitet!
  • Och en del av det roliga med en berättelse för barn är att den inte behöver vara realistisk. Stora undantag som "Sagan om ringen", etc. Bortsett från det är det den största skillnaden mellan berättelser för barn och berättelser för vuxna. Visst kan man skriva om en talande anka. Eller om en människa med hundhuvud och 3 ben! Barn uppskattar sådana absurditeter.
Bild med titeln Skriv ett barn
2.Utveckla dina karaktärer. För en bra historia behöver du intressanta karaktärer. Vem är huvudpersonen i berättelsen? Finns det fler än en? Är karaktärerna människor, djur eller fantasi? Eller innehåller de element av alla tre? Innan du börjar, gör en skiss av karaktärerna och hur de passar in i berättelsen.
  • Du kan också J.R.R. Tolkien eller J.k. Ta Rowling som riktlinje och skapa en hel värld där dina karaktärer lever. Även om mycket av det inte kommer in i din berättelse, kommer det att ingjuta dina karaktärer och hjälpa till att göra deras handlingar trovärdiga (även om det är skitsnack - så länge det passar inom ramen för din skapade värld).
  • Bild med titeln Skriv ett barn
    3. Se till att du skriver för rätt ålder. Till exempel, små barn gillar enkla (eller obefintliga) intriger och ordvitsar (som repetitiva meningar som "Nej, nej, tjocka katt, gå upp ur det där badet!"). Å andra sidan vill äldre barn ha en mer komplicerad handling och en ton som inte är för barnslig. Eftersom det är svårt att känna empati för ett mycket litet barns tankesätt, överväg följande riktlinjer och exempelteman för mycket unga läsare:
  • Från 3 till 5 år: Använd enkla meningar som förklarar motivationen bakom handlingen som visas på sidan. Teman kan vara: äventyr; gå vilse och komma hem igen; att gå och lägga sig; ha ett slagsmål; var modig; delar; att säga sanningen; tänk på andra istället för dig själv; förklara hur du känner; lära sig att stava; lär dig att räkna; berätta för dina föräldrar om någon retar dig; lösa bråk; Besvikelser; eller hantera förlusten av en förälder, ett syskon.
  • Från 5 till 7 år: Använd svårare ord, men förklara dem också så att du inte frustrerar de nya läsarna. I den här åldern kan en bok vara tillräckligt lång för att läsas på två eller tre kvällar. Ämnen du kan ta itu med inkluderar att övervinna utmaningar; lära sig nya färdigheter; lära dig skillnaden mellan bra och dåliga skäl för att göra något; magi; eller förvirring. Du kan också utlösa deras spirande upproriskhet genom att skriva om att fly hemifrån och gå med på cirkusen; styr ett plan själv, eller stjäl godis.
  • Bild med titeln Skriv ett barn
    4.Ställ upp berättelsen om det behövs. Om du inte skriver för mycket små barn som inte kräver en traditionell handling, är det en bra idé att sätta upp en kontur av berättelsen. Använd kort med anteckningar, rita ut det med bilder eller skriv en grov skiss. Det viktigaste är att ha en allmän förståelse för början, mitten och slutet av berättelsen, och hur karaktärerna kommer att interagera och utvecklas. En bra historia har oftast någon form av konflikt eller hinder som huvudpersonen måste lösa, varefter alla andra.. "leva lycklig i alla sina dagar". Här är vad det handlar om:
  • Presentera dina karaktärer med en beskrivning av fysiska och karaktärsdrag, deras miljö och de de interagerar med.
  • Skapa ett problem eller konflikt. Detta kan vara något mellan två personer, en intern konflikt eller något från omvärlden som händer med huvudpersonen.
  • Skriv berättelsens höjdpunkt, där huvudkaraktärerna står ansikte mot ansikte med konflikten.
  • Beskriv hur din karaktär(er) löser problemet och vad som händer sedan.
  • Bild med titeln Skriv ett barn
    5.Se till att du skriver med flärd. Använd humor om du kan. För små barn, fokusera på roliga saker som är roliga för både barnet och föräldern som läser det; använd påhittade ord och enkelt rimschema"s.
  • Om du kan, låt din huvudkaraktärs karaktär lysa igenom genom hans tal och handlingar. Använd inte platta uttalanden som "Pim är självisk". Säg istället "Pim tog hinken från Tom. "det är från mig`, han sa".
  • Försök att skilja på olika karaktärer genom att få dem att reagera olika på samma situation. Få din inspiration genom att se barn som leker.
  • Bild med titeln Skriv ett barn
    6.Bestäm om du vill lägga till bilder eller inte. Om du är en professionell illustratör kan det att lägga till ritningar göra berättelsen ännu mer intressant och lättare att följa. Men om du inte är professionell är de flesta förlag förmodligen inte intresserade av dina mönster och kommer att ersätta dem med bilder från andra illustratörer som är kända för sina glada bilder.

    Tips

    • För många författare kräver det en viss ansträngning att skriva en barnbok för att se världen genom ett nyfiket barns ögon. För människor som alltid har varit unga till sinne och själ kan det vara ett mycket tillfredsställande arbete att skriva en barnbok. Om du är en ung författare som läser detta - många unga författare får sina berättelser publicerade - kommer dessa egenskaper att vara andra natur för dig, men du kommer fortfarande att ha mycket nytta av dessa steg för att skriva en bra berättelse för barn.
    • Den värld som skildras i de flesta barns berättelser är ljus, färgstark och optimistisk; huvudpersonens personlighet ska huvudsakligen ha positiva egenskaper, såsom mod, intelligens, humor, skönhet och så vidare. Men kom också ihåg att många klassiska barnböcker också har utpräglat mörka egenskaper. Vad sägs om bröderna Grimm? Helt klart mörkt. Så uteslut inte läskiga historier direkt, utan överväg noga om de passar den ålder du vill skriva för.
    • Beskriv karaktärerna och platserna så gott du kan så att de unga läsarna ser dem som du menar. Men gå inte vilse i alltför komplicerade beskrivningar: det kan distrahera barnet från själva berättelsen.
    • Se till att det slutar bra! Om föräldrar läser innan de går och lägger sig, och det inte slutar bra, kan ett barn få mardrömmar.
    • Se också till att du använder lämpligt språk, du bör inte göra detta: "Efterhand går allt bra, men det återstår mycket att förbereda." Men använd denna "Sakta går allt bra, men det är mycket kvar att göra innan festen drar igång"

    Varningar

    • Ge inte karaktärer för länge om det inte är roligt och lätt att komma ihåg, som Rumplestiltskin. Ge dem inte heller namn som är för lika eller ens börjar med samma bokstav. Detta kan vara förvirrande för barnet och hindra dem från att följa berättelsen ordentligt.
    • Skrämmande historier, även om de slutar bra, kan inte vara så bra för små barn. Undvik läskiga undertoner när du skriver för barn i åldrarna 3 till 7, men om du vill, ge huvudpersonen mod och förmågan att lösa problemet.
    • Använd inte slang eller olämpliga uttalanden eller situationer för små barn. Ditt språk ska vara av hög kvalitet så att barn uppmuntras att läsa.
    • Krig är inget bra tema för en barnbok. Läsaren kan bli orolig för att det ska hända honom/henne själv.
    ">

    Оцените, пожалуйста статью