

Börja tidigt om möjligt. På så sätt kan du vara säker på att även om något oväntat händer, till exempel ett datorfel, kommer du att ha tillräckligt med tid att avsluta din uppsats. 
För att undersöka den retoriska situationen, använd stas-teori, även kallad argumentationsteori. Du tittar på fakta, definitionen (frågans innebörd eller dess karaktär), kvaliteten (graden av frågans allvar) och policyn (handlingsplanen för frågan). För att titta på fakta, ställ dig själv följande frågor: Vad hände? Vilka är de kända fakta? Hur började det här problemet? Vad kan människor själva göra för att förändra situationen? För att titta på definitionen, fråga dig själv följande: Vad är denna frågas eller problemets natur? Vad är detta för problem? I vilken kategori eller klass passar detta problem bäst? För att undersöka kvaliteten, ställ dig själv följande frågor: Vem berörs av denna fråga? Hur allvarligt är det? Vad kan hända om det inte löses? För att undersöka policyn, fråga följande: Bör någon vidta åtgärder? Vem ska göra något och vad ska göras? 
Om man till exempel argumenterar mot försäljning av ohälsosamma produkter i skolor kan man ta väldigt olika grepp, beroende på vem man exakt vill övertyga. Kanske vänder du dig till skolledningen. I så fall skulle man kunna prata om sambandet mellan hälsosam kost och studenternas produktivitet. Om du vänder dig till elevernas föräldrar kan du prata om deras barns hälsa och de potentiella hälsokostnaderna för att behandla sjukdom på grund av ohälsosam mat. Och om du vill stimulera ett "folkligt uppror" bland dina studiekamrater, skulle du vara mer benägen att ringa samtal baserat på personliga preferenser. 





Uttalandet bör också återspegla organisationen av din uppsats. Lägg inte dina poäng i en viss ordning och diskutera dem sedan i en annan ordning. Till exempel kan ett uttalande se ut så här: "Även om ätfärdig och högt bearbetad mat är billig, är det inte bra för studenter. Det är viktigt att skolor erbjuder sina elever fräscha, hälsosamma måltider och mellanmål, även om det kan kosta lite mer. Matsalar med hälsosamma alternativ kan göra en enorm skillnad i elevernas liv, och att inte tillhandahålla hälsosamma alternativ gör eleverna en otjänst.` Observera att denna sats inte är en trippelsats. Du behöver inte ange varje underpunkt i ditt uttalande (såvida inte frågan eller uppgiften anger att du måste). Du måste göra det klart exakt vad du vill argumentera. 
En så kallad tankekarta kan hjälpa dig med detta. Börja med ditt huvudämne och rita en cirkel runt det. Lägg sedan alla andra idéer som kommer in i ditt huvud i mindre bubblor runt det. Koppla ihop bubblorna och se om du kan upptäcka vissa mönster och se om du kan se hur vissa idéer hänger ihop. Oroa dig inte för att utarbeta idéerna i detta skede. För närvarande handlar det främst om att komma på så många idéer som möjligt. 
Om du till exempel är för hälsosammare produkter i skolan kan du säga att färska, obearbetade produkter är godare. Detta är din personliga åsikt, så du behöver inte underbygga den med forskning. Å andra sidan, om du vill hävda att färsk mat har fler vitaminer och näringsämnen än bearbetad mat, behöver du en pålitlig källa för att bevisa att påståendet är sant. Om du känner en bibliotekarie, fråga om han eller hon kan hjälpa dig! Bibliotekarier är experter på att hitta trovärdiga källor för din forskning. 

Du kan till exempel starta en uppsats om behovet av alternativa energikällor så här: "Föreställ dig en värld utan isbjörnar.".Detta är ett levande uttalande som bygger på något som många läsare är bekanta med och tycker är vackert eller imponerande (isbjörnar). Den uppmuntrar också läsaren att läsa vidare för att ta reda på "varför" de borde föreställa sig en sådan värld. Du kanske inte direkt kan komma på en bra öppning, men fastnar inte med det här steget! Du kan alltid fortsätta först och bara komma tillbaka till öppningen efter att du har skrivit det första utkastet av din uppsats. 
Börja med din inledande mening. Skriv sedan från allmänna idéer till specifika idéer tills du har byggt upp uppsatsen. Bry sig om ett starkt uttalande. Ditt påstående är en kort sammanfattning av vad du argumenterar för. Det är vanligtvis en mening, och det är i slutet av ditt inledande stycke. För bästa effekt, se till att ditt uttalande är en kombination av dina mest övertygande argument, eller av ett särskilt starkt argument. 
Börja med en tydlig ämnesmening för att introducera huvudpoängen i ditt stycke. Formulera dina bevis tydligt och korrekt. Säg till exempel inte bara, "Delfiner är väldigt smarta djur. De är allmänt erkända som otroligt smarta.Säg också något i stil med: `Delfiner är väldigt smarta djur. Flera studier har visat att delfiner slår sig samman med människor för att fånga byten. Mycket få arter, om några, har utvecklat ett sådant ömsesidigt symbiotiskt förhållande med människor.` Använd fakta som bevis närhelst du kan. Överenskomna fakta från pålitliga källor ger människor något att hålla fast vid. När det är möjligt, använd fakta från olika vinklar för att stödja ett argument. Till exempel: Södra USA, där 80 % av alla avrättningar äger rum, har fortfarande det högsta antalet mord. Detta argumenterar mot dödsstraff som ett avskräckande medel.` "Dessutom, i stater där det inte finns något dödsstraff är det färre mord". Om dödsstraffet verkligen var avskräckande, hur kommer det sig att det inte finns någon ökning av antalet mord i stater där dödsstraffet inte används??` Var noga uppmärksam på hur dina stycken flyter in i varandra. Du vill försäkra dig om att ditt tal ger intrycket att det är noggrant konstruerat, det vill säga att varje punkt bygger på den föregående och att det inte känns splittrat. 
Slutet av första stycket: "Gång på gång visar det sig att dödsstraffet inte fungerar som ett avskräckande medel för brott, och brottsligheten har fortfarande inte minskat. Och hur är det med möjligheten att människor kan bli felaktigt dömda?` Början av andra stycket: "Mer än 100 interner som felaktigt dömts till döden friades så småningom från sina brott, men några av dem bara minuter före deras nära döden.` 
Exempel: "Kritiker av en policy som tillåter elever att ta med sig snacks till klassrummet säger att det skulle skapa för många distraktioner och försämra elevernas förmåga att lära sig. Tänk bara på att elever i gymnasieskolan växer i en väldigt snabb takt. Deras kroppar behöver energi, och deras hjärnor kan bli trötta om de inte äter under en längre tid. Genom att tillåta mellanmål i klassrummet kan eleverna koncentrera sig bättre eftersom de inte längre distraheras av att vara hungriga.` Det kan till och med vara bra att börja ditt stycke med motargumentet, sedan motbevisa det och sedan komma med ditt eget argument. 
Hur kan detta argument appliceras i ett bredare sammanhang? Varför betyder detta argument eller åsikt något för mig? Vilka andra frågor har mitt tal väckt?? Vilken åtgärd kan läsaren vidta efter att ha läst min uppsats? 

Pathos, Ethos och Logos: Det här är de tre hörnstenarna i retoriken. Pathos handlar om känslor, Ethos handlar om trovärdighet och Logos handlar om logik. Dessa tre komponenter samverkar för att hjälpa dig att utveckla ett starkt argument. Till exempel kan du berätta en anekdot om en familj som slits av den nuvarande situationen i Syrien för att skapa patos, sedan använda logik för att argumentera för att ta emot fler syriska flyktingar som dina logotyper, och slutligen, som etos, ansedda tillhandahålla källor som stödjer dina citat. Upprepning: Fortsätt hamra på ditt uttalande. Berätta vad du ska berätta, berätta det, berätta sedan vad du har sagt. I slutet kommer dina läsare att förstå. Exempel: Gång på gång ljuger inte statistiken: Vi måste hålla våra dörrar öppna för att hjälpa fler flyktingar. Social validering eller erkännande av andra: Med citat visar du att du inte är den enda som försvarar denna punkt. Du använder den för att säga till folk att om de vill passa in socialt så bör de åtminstone tänka på din synvinkel. Exempel: `Låt oss ta den judiska poeten Emma Lazarus berömda ord på Frihetsgudinnan: `Ge mig din trötta, dina fattiga`. Nederländerna är också ett välmående och gästvänligt land där de flesta människor inte saknar någonting. Så det finns ingen anledning till att ovanstående regler inte också ska gälla för oss. Agitation av problemet: Innan du kommer på möjliga lösningar, visa hur illa problemet är. Ge dina läsare en anledning att bry sig om ditt uttalande. Exempel: ”Mer än 100 miljoner människor har fördrivits enbart från Syrien. De allra flesta människor i bland annat Syrien, Irak och Afghanistan är inte på något sätt skyldiga till den situation de har hamnat i, och för det hopplösa kaoset i deras land. Dessa människor lämnar nästan aldrig av egen vilja, utan för att de verkligen inte ser något annat alternativ för sig själva och sin familj, bland annat på grund av hungern och våldet som de ofta måste hantera dagligen och som en resultatet av vilket de inte längre är säkra på sitt liv.` 
Bra: "Gång på gång har vetenskapen visat att borrning i Arktis är farligt". Det är inte värt riskerna, varken ur miljösynpunkt eller ekonomisk synvinkel.` Bra: Om vi inte strävar efter att vara energioberoende, både i Arktis och på andra håll, utsätter vi oss för en farlig sorts beroende som fick gaspriserna att skjuta i höjden på 1980-talet.` Inte bra: Arktisk borrning kanske inte är perfekt, men det kommer förmodligen att bidra till att vi inte behöver använda utländsk olja någon gång. Jag tror att det här kommer att bli bra.` 
Bra: Är det någon som tror att att förstöra någons termin, eller åtminstone chansen att åka utomlands, måste vara resultatet av ett brottsligt brott? Är det rätt att vi aktivt främjar att dricka alkohol som ett legitimt alternativ genom studentfester och bristande konsekvenser? Hur länge kan vi använda ursäkten att "det faktum att det är säkrare än alkohol betyder inte att vi behöver göra det lagligt", utan att ta hänsyn till att de värsta effekterna av drogen inte är fysiska eller kemiska, utan institutionella? Bra: Vi vill alla ha mindre brottslighet, starkare familjer och mindre farliga kollisioner på grund av droger. Vi måste bara fråga oss själva om vi är beredda att ifrågasätta den nuvarande situationen för att uppnå dessa resultat. Inte bra: Denna policy generar oss. Den är inte baserad på fakta, och människorna som tror på den är i bästa fall vanföreställningar och skurkar i värsta fall. 
Bra: Även om vapen ofta leder till olyckor i hemmet är det inte regeringens ansvar att skydda människor från sig själva. Om folk vill skada sig själva är det deras rättighet. Inte bra: Den enda uppenbara lösningen är att förbjuda vapen. Det finns inget annat argument som spelar roll. 

Är ståndpunkten tydligt angiven i uppsatsen?? Stöds denna uppfattning av bevis och exempel?? Är styckena fulla av irrelevant information? Fokusera de olika styckena på en huvudidé? Presenteras några motargument på ett rättvist sätt, utan felaktig framställning?? De motbevisas sedan på ett övertygande sätt? Ligger styckena i en ordning där de logiskt flyter in i varandra och där argumenten byggs upp steg för steg? Klargör slutsatsen synvinkelns betydelse och får läsaren att göra eller tänka något?? 
Ibland kan det vara en bra idé att be en nära vän eller klasskamrat läsa din uppsats. Om han eller hon har svårt att förstå ditt argument eller tycker att saker och ting är otydliga kan du fokusera på punkterna medan du kontrollerar. 
Det kan vara användbart att skriva ut ditt utkast så att du kan göra korrigeringar med penna eller penna. Om du bara skriver på datorn kan dina ögon vänja sig så vid att läsa vad du tror att du har skrivit att de kan förbise misstag. Att arbeta med en papperskopia tvingar dig att uppmärksamma på ett nytt sätt. Glöm inte heller att formatera din uppsats ordentligt. Till exempel anger många lärare vilken bredd du ska använda för marginalerna, och vilket typsnitt du ska använda.
Att skriva en övertygande uppsats
En argumenterande uppsats är en uppsats du använder för att övertyga läsaren om en viss idé eller punkt som förtjänar uppmärksamhet. Vanligtvis handlar det om en idé eller en intressepunkt som du tror på. Din uppsats kan handla om allt du kan ha en åsikt om eller föra ett tydligt argument om. Oavsett om du förespråkar mot skräpmat i skolan eller begär en löneförhöjning från din chef, är det en viktig färdighet som alla borde ha att veta hur man skriver en övertygande uppsats.
Steg
Del 1 av 4: Att lägga grunden

1. Läs uppgiften noggrant först. Vanligtvis får du en specifik uppgift för din övertygande uppsats. Det är viktigt att du läser noga innan du börjar skriva vad just du ska göra.
- Håll utkik efter ord som ger dig en ledtråd om du ska skriva en rent övertygande eller argumenterande uppsats. Till exempel, om uppgiften innehåller ord som "personlig erfarenhet" eller "personliga observationer" vet du att du kan använda dessa saker för att stödja dina argument.
- Å andra sidan indikerar ord som "försvara" eller "argumentera" att du behöver skriva en argumenterande uppsats, för vilken du måste använda formella och mindre personliga bevis.
- Om du inte är helt säker på vad avsikten är, fråga din lärare.

2. Ge dig själv tillräckligt med tid. Om du kan, ta dig tid till din uppsats så att du kan skriva bekvämt och med nöje. Du kommer förmodligen inte att övertyga någon med en text skriven i hast. Ge dig själv tillräckligt med tid att brainstorma och skriva och recensera din uppsats.

3. Undersök den retoriska situationen för din uppsats. Alla texter har en retorisk situation, som består av fem grundelement: texten (i det här fallet din uppsats), författaren (du), publiken, syftet med kommunikationen och bakgrunden.

4. Tänk på din publik. Det som är övertygande för en person kanske inte är det för en annan. Därför är det väldigt viktigt att fundera över vem just din uppsats är avsedd för. Läraren är självklart din viktigaste målgrupp, men tänk också på vem du mer vill övertyga med dina argument.

5. Välj ett ämne som tilltalar dig. Eftersom en övertygande uppsats ofta bygger mycket på känslomässiga argument, välj något du verkligen har en åsikt om. Välj ett ämne som du har starka känslor om och kan argumentera övertygande om.

6. Hitta ett ämne som har mycket djup eller är relativt komplext. Kanske har du en enorm passion för pizza, men det skulle vara ganska svårt att skriva en intressant uppsats om det. Ett ämne du är intresserad av men som har mycket djup, som djurplågeri eller statlig öronmärkning, kommer att ge bättre material.

7. När du tänker på ditt ämne, överväg alla möjliga motsatta synpunkter. Om du tror att det kommer att vara svårt att argumentera mot ditt ämne, kanske din åsikt inte är tillräckligt kontroversiell för att göra den till en övertygande uppsats. Å andra sidan, om det finns för många argument mot din åsikt som kommer att vara svåra att motbevisa, kanske du vill välja ett ämne som är lättare att motbevisa.

8. Se till att hålla dig balanserad. En bra övertygande uppsats kommer att överväga motargumenten och hitta sätt att övertyga läsarna om att den åsikt som uttrycks i din uppsats är att föredra. Var noga med att välja ett ämne som du är villig att noggrant och ärligt överväga motargument om. (Av denna anledning är ämnen som religion vanligtvis mindre lämpliga för övertygande uppsatser, eftersom chansen är mycket liten att du kommer att kunna avråda någon från hans eller hennes religiösa övertygelse).

9. Se till att du kan kontrollera ditt fokus. Din uppsats blir förmodligen ganska kort; det kan vara fem stycken eller flera sidor långt, men du måste begränsa ditt fokus så att du kan undersöka ditt ämne tillräckligt bra. Till exempel, en uppsats som försöker övertyga dina läsare om att krig är fel är osannolikt att bli framgångsrik eftersom ämnet är så otroligt brett. Om du väljer en mindre del av det ämnet, till exempel påståendet att drönarangrepp är fel, kommer du att ha mer tid att gräva djupare i bevisen.

10. Tänk på ett uttalande. I uttalandet presenterar du din åsikt eller argument i ett tydligt språk. Vanligtvis kommer ditt uttalande i slutet av inledningen. För en övertygande uppsats är det särskilt viktigt att du presenterar ditt argument i tydliga termer så att dina läsare vet exakt vad de kan förvänta sig.

11. Brainstorma dina bevis. När du har valt ditt ämne, förbered dig så gott du kan för skrivprocessen. Det innebär att du måste undersöka varför du har den åsikt du har och vilka bevis du finner mest övertygande. I den här fasen letar du också efter motargument som kan motbevisa din åsikt.

12. Gör efterforskningar om det behövs. När du har fått ihop dina idéer kommer du att upptäcka att du måste utforska några av dessa idéer ytterligare för att försvara dem. Att göra den forskningen innan du börjar "skriva" din uppsats kommer att göra skrivprocessen mycket smidigare.
Del 2 av 4: Att skriva ett första utkast

1. Gör ett första utkast till din uppsats. En övertygande uppsats har i allmänhet ett tydligt format som hjälper dig att presentera ditt argument på ett tydligt och övertygande sätt. Följande är de grundläggande delarna för en övertygande uppsats:
- En introduktion. I detta måste du använda en "öppningsmening" som fångar din publiks uppmärksamhet. Du måste också ge ditt avhandlingsutlåtande, det vill säga en tydlig redogörelse för vad du ska försvara eller vad du försöker övertyga läsaren om.
- De centrala paragraferna. En uppsats i fem stycken består av tre kapitel. I andra uppsatser kan du använda så många stycken du behöver för ditt argument. Oavsett hur många stycken du använder, se till att varje stycke fokuserar på en huvudidé och ger bevis för att stödja den. I dessa stycken motbevisar du också alla motargument som du har hittat.
- Slutsats. Slutsatsen är stycket där du sammanför allt. Det kan tilltala känslor, upprepa de mest övertygande bevisen eller utöka relevansen av din ursprungliga idé till ett bredare sammanhang. Eftersom din avsikt är att "övertala" dina läsare att göra eller tänka något, bör du avsluta med en uppmaning till handling. Koppla ditt ämne till världen och verkligheten här.

2. Skapa din inledande mening (krok). Inledningsmeningen är den första meningen, med vilken du övertalar läsaren att fortsätta läsa. Det kan vara en fråga eller ett citat, ett faktum eller en anekdot, en definition eller en humoristisk sketch. Så länge läsaren vill läsa vidare, eller sätter tonen, har du gjort ditt jobb.

3. Skriv en introduktion. Många tycker att inledningen är den viktigaste delen av uppsatsen eftersom den fångar eller tappar läsarens uppmärksamhet. En bra introduktion berättar precis tillräckligt mycket om din uppsats för att bli frestad att läsa vidare.

4. Strukturera dina kapitel. Se till att din uppsats innehåller minst tre stycken. I varje stycke bör du ta upp en huvudpunkt som relaterar till en del av ditt argument. I dessa stycken motiverar du din åsikt och förklarar bevisen du har hittat. Tänk på att om du inte ger bevis för ett visst argument kanske det inte är så övertygande.

5. Använd därför den sista meningen i varje stycke som en övergång till nästa stycke. För att din uppsats ska flyta smidigt, se till en naturlig övergång från slutet av ett stycke till början av nästa. Här är ett exempel:

6. Lägg till ett genmäle eller motargument. Det är inte nödvändigt, men det kommer att göra din uppsats starkare. Tänk dig att ha en motståndare som påstår raka motsatsen till vad du påstår. Välj sedan ett eller två av deras starkaste argument och kom med ett motargument för var och en för att motbevisa dem.

7. Skriv din slutsats i slutet av din uppsats. I grund och botten är det en bra idé att upprepa var och en av dina huvudpunkter och avsluta hela stycket med en genomträngande tanke. Om det är något din läsare inte kommer att glömma snart, är det mer sannolikt att din uppsats gör ett bestående intryck. Upprepa inte bara uttalandet; Tänk också på hur du lämnar din läsare. Här är några frågor att ställa dig själv:
Del 3 av 4: Att skriva övertalningsförmåga

1. Förstå de allmänna reglerna för en övertygande uppsats. Om inte frågan eller uppgiften säger något annat, bör du följa några grundregler när du skriver en övertygande uppsats:
- Övertygande essäer, som argumenterande essäer, använder "retoriska verktyg" för att övertyga sina läsare. I övertygande essäer har du generellt sett fler möjligheter att använda känslor (patos), logik och data (logotyper) och trovärdighet (etos).
- När du skriver ett övertygande argument måste du noggrant använda flera typer av bevis. Logiska överklaganden, som att presentera data, fakta och andra typer av "hårda" bevis, är ofta mycket övertygande för läsarna.
- En övertygande uppsats innehåller vanligtvis mycket tydliga uttalanden, där du gör din åsikt eller `sida` av historien tydlig. På så sätt vet läsaren exakt vad du försvarar.
- Inte bra: USA var inte precis en högutbildad nation eftersom utbildning ansågs vara en rättighet för de rika. Därför bestämde sig Horace Mann i början av 1800-talet för att anstränga sig för att rätta till situationen.

2. Använd olika typer av övertalningstekniker för att engagera dina läsare. Konsten att övertala har studerats sedan antikens Grekland. Det tar en livstid att bemästra, men att lära dig själv tricken och verktygen kommer att göra dig till en bättre författare nästan omedelbart. Till exempel, i en uppsats om att ta emot syriska flyktingar kan du använda följande tekniker:

3. Utstråla auktoritet och håll fast vid din position. Du måste framstå som en expert och någon att lita på. Visa att du behärskar ämnet genom att utelämna onödiga ord eller dåligt löpande meningar.

4. Utmana dina läsare. Övertalning handlar om att störta allmänt accepterade tankar och tvinga läsaren att omvärdera situationen. Även om du aldrig bör vara rak eller konfronterande, bör du ta itu med läsarens oro.

5. Erkänna och motbevisa argument mot dig. Även om du bör ägna det mesta av din uppsats åt ditt eget argument, kommer du att kunna försvara din avhandling bättre om du känner till argumenten mot dig och kan motbevisa dem. Reservera i princip näst sista stycket för detta.
Del 4 av 4: Förbättra din uppsats

1. Titta inte på din uppsats på en dag eller två. Om du har allt väl planerat i förväg borde det inte vara så svårt. Justera uppsatsen igen efter en dag eller två och titta sedan på den igen. Friden kommer att ge dig en fräsch look och hjälpa dig att upptäcka misstag. Du kan sedan återgå till svåra stycken eller idéer som tog dig lite längre tid.

2. Läs igenom din första version. Ett vanligt misstag nybörjarförfattare gör är att inte spendera tillräckligt med tid på att gå igenom sitt första utkast. Läs din uppsats från början till slut och ställ dig själv följande frågor:

3. Gör korrigeringar där det behövs. Att markera är mer än att bara läsa texten. Du kan behöva uppdatera övergångarna, flytta vissa stycken för ett smidigare flöde eller till och med lägga till ytterligare stycken med nya, mer övertygande bevis. Var inte rädd för att göra större förändringar även i detta skede för att förbättra din uppsats.

4. Kontrollera din uppsats noggrant. Kontrollera texten för stavfel med hjälp av stavningskontrollen på din dator, men titta också aktivt själv efter fel. Läs din uppsats högt och läs exakt vad det står på sidorna. Detta gör det lättare att upptäcka eventuella fel under märkningen.
"Att skriva en övertygande uppsats"
Оцените, пожалуйста статью