

Om du skriver en uppsats för en klassuppgift, kom ihåg vad läraren förväntar sig att hitta i din uppsats. 
Gör listor. Lista alla dina uppsatsidéer. Gå sedan igenom listan du gjort och organisera liknande idéer i grupper. Utöka dessa listor genom att lägga till fler idéer med en annan förberedande aktivitet. Prova att skriva gratis. Skriv nonstop i cirka 10 minuter. Skriv vad du än tänker på utan att räkna ut det. När du har skrivit klart, granska vad du skrev. Markera eller understryka den mest användbara informationen för din förklarande uppsats. Upprepa den här övningen med hjälp av styckena du understrukit som utgångspunkt. Du kan göra den här övningen flera gånger för att fortsätta utveckla och förfina dina idéer. Arbeta med kluster. Skriv en kort förklaring av ämnet i din förklarande uppsats i mitten av ett papper och ringa in det. Sedan ritar du tre eller fler linjer från cirkeln. Skriv en liknande idé i slutet av var och en av dessa rader. Fortsätt att utveckla dina kluster tills du har utforskat så många kopplingar du kan. göra frågor. Skriv `Vem? Vad? När? Sann? Varför? Hur?` på ett papper. Skriv frågorna två eller tre tomma rader isär på pappret så att du kan skriva dina svar mellan dem. Svara på varje fråga så detaljerat du kan. 


Ta reda på vem författaren är och vilka hans eller hennes personuppgifter är. Fundera på varför den här personen har befogenhet att skriva om ämnet. Om källan inte har någon författare eller ingen information om författaren är känd, kanske denna källa inte är tillförlitlig. Kolla efter citat för att se om den här författaren har undersökt ämnet tillräckligt bra. Om författaren bara har nämnt få eller inga källor kan det hända att källan inte är tillförlitlig. Se upp för fördomar. Fundera på om den här författaren har presenterat en objektiv, genomtänkt avhandling i ämnet eller inte. Om författaren verkar partisk är den här källan kanske inte tillförlitlig. Tänk på publiceringsdatumet för att se om den här resursen ger den senaste informationen om ämnet. Utsätt en del av uppgifterna i källan för en bedömning. Om du fortfarande är orolig för en källa, jämför en del av den med en pålitlig källa. 

Ange när du citerar en käll ord för ord genom att lägga citatet inom citattecken. Inkludera information om källan, såsom författarens namn, artikel eller boktitel och sidnummer. Anteckna publiceringsdetaljerna för varje källa. Du behöver den här informationen för din "Library List", "Bibliography" eller "Works Cited". Organisera den här sidan enligt din lärares riktlinjer. 
Se till att din avhandling är uppe för diskussion. Utgå inte från något som redan är ett faktum, eller en smaksak. Till exempel är "George Washington var USA:s första president" inte ett bra uttalande eftersom det är ett faktum. Likaså är `Die Hard is a great film` ingen bra avhandling, eftersom det är en smaksak. Se till att din uppsats innehåller tillräckligt med detaljer. Så man säger inte bara att något är bra eller effektivt. Istället förklarar du vad som gör något bra eller effektivt. 

Om du skriver om en bok, ange namnet på verket, författaren och en kort sammanfattning av handlingen. När du skriver om en specifik dag i historien, sammanfatta händelserna den dagen. Sedan förklarar du hur det passar in i en bredare historisk ram. Om du skriver om en person, ange personens namn och en kort biografi. Tänk på att ditt sammanhang fungerar mot ditt uttalande. Förklara allt som din läsare behöver veta för att förstå ämnet du ska ta upp. Sedan smalnar man in det tills man kommer fram till själva ämnet. 


Om du till exempel skriver en förklarande uppsats om den amerikanska marinkårens användning av hundar under andra världskriget, kan dina nyckelidéer och ämnesmeningar se ut så här: "Hundar spelade en aktiv roll i marinkårens uppdrag i Stilla havet.` Doberman Pinscher var den officiella amerikanska marinkårens hund under andra världskriget, men alla raser var kvalificerade för utbildning som krigshund.` "Krigshundar var till och med berättigade till militära utmärkelser för sina tjänster.’ 
Det mesta av bevisen bör komma i form av citat, beskrivningar och sammanfattningar av din forskning. Dina bevis kan också komma från intervjuer, anekdoter eller personliga erfarenheter. Försök att tillhandahålla minst två till tre bevis för att stödja vart och ett av dina antaganden. Till exempel, om ett stycke börjar, "Krigshundar var till och med berättigade till militära utmärkelser för utförda tjänster", kan beviset potentiellt vara en lista över hundar som fick utmärkelser samt vilka utmärkelser de fick. 

Låt oss till exempel säga att du vill länka två stycken som börjar, "Doberman Pinscher blev den officiella hunden för US Marine Corps under andra världskriget, men alla raser kunde träna för en krigshund.".` Och `Faktum är att krigshundar var berättigade till militära utmärkelser för utförda tjänster.Din avslutande mening bör kombinera idén om hundraser och att ta emot militära utmärkelser. Du kanske skriver, `Medan Dobermans var den vanligaste hundrasen som användes under andra världskriget, var de inte den enda rasen, och inte heller de enda hundarna som fick pris för sin hjälp.` 


Förklara hur ämnet påverkar läsaren Förklara hur ditt fokuserade ämne gäller för ett bredare tema eller iakttagelse Gör en uppmaning eller utforska ämnet ytterligare Presentera de nya frågorna som föranledde din uppsats.
Att skriva en förklarande uppsats
Förklarande uppsatser tilldelas ofta som uppgifter på akademiska institutioner. När du skapar en förklarande uppsats måste du överväga en idé, undersöka den, förklara den och sedan göra ett uttalande. Även om det kan verka skrämmande, är det lätt att skriva en förklarande uppsats om du gör det steg för steg.
Steg
Del 1 av 4: Planera din uppsats

1. Definiera ditt skrivmål. Fundera på varför du skriver en förklarande uppsats. Skriv ner några av anledningarna till att du skriver en förklarande uppsats och vad du hoppas kunna åstadkomma med din färdiga uppsats.
- Om du skriver en förklarande uppsats till en uppgift, läs först riktlinjerna för uppdraget. Fråga din instruktör om något är oklart.

2. Tänk på din publik. Fundera på vem som ska läsa din förklarande uppsats. Tänk på dina läsares behov och förväntningar innan du börjar skriva. Skriv ner några av de saker om dina läsare som du bör tänka på när du skriver din förklarande uppsats.

3. Skapa idéer för din förklarande uppsats. Innan du börjar skriva din uppsats, ta dig tid att arbeta fram dina idéer och sätta dem på papper. Aktiviteter som listskapande, frihandsskrivning, klustring och frågeställningar kan hjälpa dig att utveckla idéer för din uppsats.

4. Gör en överblick. När du har några av dina idéer på papper kan du beskriva dessa idéer innan du börjar skriva din uppsats. Du kan skapa ett textschema att planera hela din uppsats, utveckla fler idéer och kolla om du har glömt något.

5. Leta efter bra resurser. Se riktlinjerna för din uppgift eller fråga din lärare vilka källor som är lämpliga. Böcker, vetenskapliga tidskriftsartiklar, tidskriftsartiklar, tidningsartiklar och pålitliga webbplatser är några källor att överväga.

6. Utvärdera dina resurser för att avgöra deras trovärdighet innan du använder dem. Det finns flera saker att tänka på när man avgör om en källa är pålitlig.

7. Läs dina källor noggrant. Se till att du förstår vad författaren säger. Ta dig tid att slå upp ord och begrepp som du inte förstår. Annars kan det sluta med att du misstolkar källorna och inte använder dem på rätt sätt.

8. Gör anteckningar medan du går igenom dina källor. Markera och understryka de viktiga avsnitten så att du kan återvända till dem. När du läser, gör anteckningar om den viktiga informationen i dina resurser.

9. Förbered din preliminära avhandling. Effektiva avhandlingar för avhandlingar indikerar huvudfokus för en uppsats och skapar en diskussionspunkt. Ett uttalande får inte längre vara en mening.
Del 2 av 4: Introduktion av din uppsats

1. Börja med en engagerande mening som omedelbart tar upp ämnet. Inledningen bör omedelbart börja diskutera ditt ämne. Fundera på vad du kommer att ta upp i din uppsats för att avgöra vad som kommer att finnas i din introduktion. Observera att din introduktion förklarar kärnidén i din förklarande uppsats och är en förhandsvisning av din uppsats.

2. Ge sammanhang. Ge tillräckligt med bakgrundsinformation eller sammanhang för att vägleda dina läsare genom din uppsats. Tänk på vad dina läsare behöver veta i förväg för att förstå resten av din uppsats. Vänligen inkludera denna information i ditt första stycke.

3. namnge din avhandling. Din avhandling eller ditt uttalande är en enda mening som framför ditt huvudargument.
Del 3 av 4: Ange dina huvudpunkter

1. Bestäm hur många stycken du ska inkludera i den. Den vanligaste längden för en förklarande uppsats är fem stycken, men den kan vara längre. Studera riktlinjerna för uppdraget eller fråga din lärare om du är osäker på önskad längd på din uppsats.
- En uppsats på fem stycken har en kärna i tre stycken. Varje stycke i kroppen bör diskutera stödjande bevis för ditt uttalande.
- Även om din uppsats är längre än fem stycken, gäller samma principer fortfarande. Varje stycke bör diskutera en del av bevisen.

2. Börja varje stycke med en ämnesmening. Ämnessatsen introducerar huvudidén i stycket. Det bör införa en del av beviset för ditt påstående.

3. Utöka dina bevis. Efter att ha angett din ämnesmening, tillhandahåll specifika bevis för din forskning. Ge ett nytt bevis för varje stycke i huvudtexten i din uppsats.

4. Analysera innebörden av varje bevis. Förklara förhållandet mellan bevisen du har tillhandahållit i ett stycke och ditt uttalande. Skriv en mening eller två för varje bevis. Tänk på vad dina läsare behöver veta när du påpekar dessa samband.

5. Stäng och gå till nästa stycke. Varje stycke ska flyttas till nästa. Slutsatsen av varje stycke bör sammanfatta din huvudsakliga poäng samtidigt som den visar hur den relaterar till din nästa punkt.
Del 4 av 4: Avsluta din uppsats

1. Ange ditt uttalande igen, men med andra ord. Den första meningen i ditt avslutande stycke bör upprepa ditt uttalande. Men du ska inte bara säga påståendet med andra ord. Du ska också kunna ange vad den bevisning du har lämnat har tillfört ditt utlåtande.
- Till exempel, om din ursprungliga avhandling var, "Hundar sattes in av USA:s militär under andra världskriget och spelade en viktig roll i Stilla havet", så kan det ändrade uttalandet vara något i stil med "Hundar av alla raser och storlekar hade en viktig och uppskattad roll i andra världskriget, särskilt i Stilla havet.
- Observera att i den andra meningen upprepas informationen från din originaluppsats. Det är bara formulerat på ett nytt sätt, samtidigt som det anspelar på informationen du har inkluderat i din uppsats.

2. Sammanfatta och granska dina nyckelidéer. Sammanfatta i en mening varje centralt stödjande bevis, som du presenterade det i din uppsats. Du bör inte längre införa ny information i din slutsats. Ange dina mest övertygande påståenden och diskutera hur de alla fungerar tillsammans för att stödja din huvudsakliga poäng.

3. Ge en sista tanke eller uppmaning till handling. Använd din sista mening för att göra ett definitivt uttalande om ditt ämne. Den här sista delen av sista stycket är din chans att säga vad du ska göra härnäst. Du kan ge en lösning eller ställa en ny fråga om ditt ämne.
Tips
- Om du är osäker på något medan du arbetar med din uppsats, prata med din lärare eller fråga en skrivhandledare om hjälp.
Оцените, пожалуйста статью