Instrucțiuni gratuite pas cu pas 
Bygga ordförråd långsamt. Småbarn med dyslexi kan ofta bara ett begränsat antal ord. Långsamt att memorera ljud, bokstäver, färger och siffror. Dyslektiska barn har ofta svårt att komma ihåg namn på bekanta föremål. Svårigheter att komma ihåg sitt eget och andras namn. Svårigheter med ramsor eller att komma ihåg ramsor. Svårt att komma ihåg innehåll, även en favoritfilm. Observera att stavfel inte nödvändigtvis är en indikation på dyslexi hos små barn. Många barn på dagis och grupp 3 vänder fortfarande på bokstäver och siffror när de lär sig skriva. Men detta kan vara ett tecken på dyslexi hos äldre barn, så om inversionen av bokstäver och siffror kvarstår är det bra att låta ditt barn testas för dyslexi. 
Långsamt utveckla finmotorik, som att hålla i en penna, en bok, stänga knappar och blixtlås eller borsta tänderna. Svårt att komma ihåg vänster och höger. Svårt att röra sig i takt med musiken. 
Experter har alla typer av tester tillgängliga som kan användas för att ställa diagnosen hos barn från 5 år. 
Svårigheter att förstå snabba instruktioner eller upprepa kommandon. Svårt att komma ihåg vad den hörde. Svårt att sätta ord på tankar. Barnet kan också ofta stanna halvvägs i en mening, och inte avsluta meningar. Sluddigt tal: fel ord, eller att ersätta ord med något annat än vad barnet menar. Svårigheter med att rimma och känna igen rimmade ord. 
Svårigheter att skriva eller spåra. Handstil kan vara oläslig. Ofta förvirrande vänster och höger, topp och botten. 
Barnet har dåligt självförtroende. Barnet uppvisar ett tillbakadraget eller deprimerat beteende och visar inget intresse för sociala kontakter eller vänner. Barnet är oroligt. Vissa experter anser att detta är det vanligaste känslomässiga symtomet på dyslexi hos barn. Barnet uttrycker extrem frustration, som ofta visar sig som ilska.Barnet kan även uppvisa andra oroande beteenden, som t.ex "att agera tufft" för att avleda uppmärksamheten från hans/hennes inlärningssvårigheter. Barnet kan ha svårt att koncentrera sig och verka "hyperaktiva" eller a "drömmare". 
Barn och unga kan låtsas vara sjuka för att komma ur ett samtal eller läsning av rädsla för att se ut som en dåre. De kan också skjuta upp läs- och skrivuppgifter för att skjuta upp sin kamp så länge som möjligt. 
Om ett barn med dyslexi inte får rätt vård kan det få långtgående konsekvenser senare i livet.Forskning har visat att mer än en tredjedel av eleverna med dyslexi hoppar av skolan tidigt, vilket är mer än en fjärdedel av alla som lämnar skolan. Dyslexi kan inte bevisas med bara ett test. Det är ofta många olika uppdrag som ska utföras. Dessa test undersöker alla aspekter av läsprocessen för att se var svårigheterna uppstår, de jämför läsnivån med styrkan utifrån intelligens och testar hur eleven enklast absorberar och återger ny information (auditivt, visuellt eller kinetisk). Forskningen efterfrågas vanligtvis via skolan, men du kan också söka på internet efter organisationer som genomför dessa tester. 
Undvik att läsa och skriva. Beroende av andra för att kunna läsa eller skriva något. Att skjuta upp uppgifter som kräver läsning eller skrivning. Lita på minne snarare än något nedskrivet. 
Att känna igen tecknen på dyslexi
Dyslexi är en inlärningsstörning som främst kännetecknas av svårigheter att läsa. Cirka 20 % av människorna i Nederländerna lider av dyslexi, och det finns förmodligen många fler som inte har fått diagnosen. Det har att göra med hur hjärnan fungerar, och det är inte orsakat av dålig utbildning, låg intelligens eller låg förståelse. Personer med dyslexi har ofta svårt att bryta ord i bitar och sätta ihop ljud, att kunna skriva eller uttala ord. Med andra ord, personer med dyslexi kämpar ofta för att omvandla språk till sinne (när de lyssnar eller läser) och att omvandla tankar till språk (när de skriver eller talar). Som ett resultat kan personer med dyslexi inte läsa lika bra, flytande eller snabbt som personer som inte har det.Den goda nyheten är att även om dyslexi är ett livslångt problem, finns det många sätt att känna igen dyslexi hos småbarn, skolbarn och vuxna.
Steg
Del 1 av 3: Erkännande av dyslexi hos små barn (3-6 år)
1. Notera svårigheter att tala och lyssna. Dyslexi kännetecknas av problem med att avkoda och bearbeta språk, så symtomen är vanligare än att bara läsa.Om ett barn visar ett eller två symtom är det inte nödvändigtvis ett tecken på dyslexi, men om många av dessa symtom är synliga kan det vara bra att prata med husläkare eller lärare.
- Barnet börjar prata sent (även om det också kan bero på många andra orsaker). Se din läkare om du är orolig över ditt barns talutveckling.
- Svårigheter att uttala ord korrekt, inklusive att vända bokstäver - t.ex. "maskerad" istället för "gräsklippare".
- Barnet har svårt att bryta ord i ljud, och vice versa, det vill säga att sätta ihop ljud för att skapa ord.
- Den har svårt att rimma.
2. Se upp för inlärningssvårigheter. Eftersom barn med dyslexi ofta har svårt att bearbeta fonologiskt (manipulera ljud) och reagera visuellt-verbalt snabbt, kan svårigheter att lära sig grundläggande saker uppstå, som:
3. Se upp för fysiska problem. Eftersom dyslexi ofta involverar problem med rumslig orientering och finmotorik, kan den också yttra sig fysiskt hos små barn, såsom:
4. Prata med din läkare. Om du är orolig för att ditt barn kan vara dyslektiskt är det bäst att prata med din läkare. Tidig diagnos är mycket viktig för att klara dyslexi väl.
Del 2 av 3: Erkännande av dyslexi hos barn i skolåldern (6-18 år)
1. Observera svårigheter att läsa. Dyslexi uppmärksammas ofta när barn hamnar efter sina kamrater när det gäller att lära sig läsa, eller när de hela tiden läser saker som är avsedda för en lägre åldersgrupp. Detta är huvudindikationen på dyslexi.Läsproblem är till exempel:
- Att hamna på efterkälken när det gäller att lära sig förhållandet mellan bokstäver och ljud.
- Byter korta ord som "de" och "de", eller "eftersom" och "om".
- Konsekvent göra läs-, stav- och skrivfel, även om barnet redan har rättat flera gånger.Vanliga misstag är att vända bokstäver (som t.ex "d" och "b"); vända på ord (t.ex. "kyckling" och "kuk"); vända bokstäver (som t.ex "m" och "w", eller "du" och "n"); konvertera bokstävernas ordning (t.ex. "om" och "sallad"); och ersätta ord med något med liknande betydelse (som "palats" och "Slott").
- Behovet av att läsa korta texter flera gånger för att förstå det.
- Svårt att förstå begrepp avsedda för hans/hennes åldersgrupp.
- Svårigheter att ta anteckningar eller förutsäga hur en berättelse kommer att sluta.
2. Se upp för hör- och talsvårigheter. Grundorsaken till dyslexi är ett problem med fonologisk bearbetning, förmågan att se eller höra ett ord, dela upp det i ljud och sedan koppla dessa ljud till de tecken som gör det till ett ord.Även om detta är särskilt svårt när man läser, påverkar det ofta barnets förmåga att lyssna bra och tala tydligt. Tecken på detta är till exempel:
3. Se upp för fysiska symtom. Eftersom dyslexi är förknippat med problem med rumslig orientering kan barn också ha svårigheter med sin motorik. Kända tecken på motoriska problem inkluderar:
4. Se upp för känslomässiga eller beteendemässiga problem. Barn med dyslexi har ofta svårt i skolan, särskilt när de ser att deras klasskamrater lätt kan läsa och skriva. Som ett resultat känner de sig ibland dumma, eller så känner de att de misslyckas.Det finns flera känslomässiga eller beteendemässiga problem som kan tyda på att ett barn har dyslexi som ännu inte har diagnostiserats eller behandlats:
5. Se upp för undanflyktsmekanismer. Barn och unga vuxna med dyslexi kan medvetet undvika situationer där de måste läsa, skriva eller tala inför sina kamrater, lärare eller föräldrar. Observera att särskilt äldre barn utvecklar strategier för att hantera eller undvika problemen. Det som verkar vara dålig organisation eller lättja kan vara ett sätt att hantera svårigheterna med dyslexi.
6. Rådgör med ditt barns lärare och läkare. Om du tror att ditt barn kan ha dyslexi, baserat på tecknen ovan, är det viktigt att konsultera personer som bryr sig om ditt barn, såsom hans/hennes lärare och husläkare. Dessa personer kan vägleda dig så att du får rätt experter för att få ditt barn att testa. Tidig diagnos är mycket viktigt så att ditt barn bättre kan hantera dyslexi.
Del 3 av 3: Erkännande av dyslexi hos vuxna
1. Se upp för läs- och skrivproblem. Vuxna som har haft dyslexi hela sitt liv kämpar vanligtvis med samma problem som barn. Vanliga tecken på läs- och skrivsvårigheter hos vuxna inkluderar:
- Långsam läsning med många misstag.
- Dålig stavning. Dyslektiker stavar ibland samma ord på olika sätt i en text.
- Begränsat ordförråd.
- Svårigheter med att planera och organisera, inklusive att ge en överblick eller sammanfattning.
- Dåligt minne och svårt att komma ihåg information som har lästs.
2. Var uppmärksam på copingstrategier. Många vuxna kommer att ha utvecklat vissa strategier för att kompensera för sin dyslexi.Dessa strategier är till exempel:
3. Observera förekomsten av andra färdigheter över genomsnittet. Bara för att dyslektiker inte kan läsa bra betyder det inte att de är mindre intelligenta. Faktum är att dyslektiker ofta kommer bättre överens med människor, är ofta väldigt intuitiva och är bra på att bedöma andra. De är också ibland väldigt duktiga på rumsligt tänkande, vilket gör att de ofta arbetar i yrkesgrupper som konstruktion och arkitektur.
4. Testa dig. När du vet att du har dyslexi kan du lära dig strategier för att förbättra dina läs- och skrivfärdigheter; detta är ofta väldigt bra för självförtroendet.Prata med din läkare för att hitta en expert som kan utföra rätt tester.
Tips
- Många personer med dyslexi har blivit mycket framgångsrika inom alla möjliga områden. Thomas Edison, Albert Einstein, George Washington och Alexander Graham Bell toppar listan över dyslektiker som har utmärkt sig i något och de har bidragit mycket till världen. Steven Spielberg, Jay Leno, Tommy Hilfiger och Leonardo da Vinci är också välkända dyslektiker.
- Om du eller någon du älskar har dyslexi finns det många saker du kan göra åt det, och en framgångsrik framtid är mycket möjlig.
Varningar
- Det finns många missuppfattningar om dyslexi och de människor som har det. Dyslexi har till exempel inget med intelligens eller lättja att göra. Forskning har visat att barn med både hög och låg IQ kan kämpa med fonetisk kodning - att bryta upp och sätta ihop ord.Så det är väldigt viktigt att du vet vad dyslexi är när du försöker ta reda på om du eller någon du känner är dyslexi.
- Det kan vara svårt att känna igen dyslexi eftersom symtomen och problemen kan visa sig olika hos alla.Dessutom kan förekomsten av andra problem komplicera saken ytterligare, och sudda ut gränserna mellan de olika störningarna och/eller orsak och verkan.
"Att känna igen tecknen på dyslexi"
Оцените, пожалуйста статью
