Instrucțiuni gratuite pas cu pas 
Arbeta med vårdgivare för att förstå de regler du och ditt barn har kommit överens om. 
När barn ställer frågor om reglerna du har satt upp är det en antydan om att de inte riktigt förstår vad som förväntas av dem. Ta dig tid att förklara för ditt barn exakt vad du förväntar dig. Använd ett tydligt och enkelt språk och var villig att tålmodigt upprepa informationen nu och senare. 
Var hjälpsam och respektfull när en 4-åring gör ett misstag. Barn i denna ålder kan inte bete sig perfekt. De lär sig vad regler är och hur man följer dem – att göra misstag är en normal och viktig del av inlärningsprocessen. När ditt barn gör ett misstag – till exempel kliver in i ett sovrum och väcker en familjemedlem som sover, trots att regeln är att någon kan sova in efter att de har fått jobba sent – då måste du förstå att ditt barn är inte kapabel att göra allt. perfekt att göra. Tillgivenhet för familjemedlemmar kan få dem att glömma att följa regler ett tag. Det bästa sättet är att prata tålmodigt med ditt barn. 
Om du har bestämt dig för att mellanmål efter skolan ska bestå av frukt eller grönsaker, eller om du har tillåtit "godis" eller andra godsaker tidigare, se till att prata med ditt barn om denna förändring och håll dig till planen. Att gå tillbaka till kakor och mjölk kommer bara att förvirra ditt barn i onödan. 4-åringar som är förvirrade över en regel kan välja att ignorera regeln. Kom ihåg att detta inte är barnets fel. Det är viktigt att vara konsekvent så att ditt barn förstår vad du förväntar dig av honom eller henne. 
En av de klassiska barnböckerna eller reglerna är `Max and the Maximonsters` av Maurice Sendak. I den här boken följer Max, huvudpersonen, inte reglerna. Barn kommer att njuta av att diskutera den här berättelsen och tillämpa Maxs situation på sina egna livserfarenheter. 
När ditt barn måste sluta göra något han eller hon gillar, förbered ditt barn på förändringen. Låt honom eller henne till exempel veta att det är läggdags om fem minuter så att de hinner förbereda sig för bytet. 
Att använda "time-outs" eller en "styv stol" är populära sätt att få barn att förstå vad konsekvenserna innebär och att lugna ner dem när de har betett sig illa. Välj fyra eller fem regler som, om de inte följs, kommer att resultera i att barnet måste sitta på ett lugnt och tråkigt ställe eller i den "stygga stolen" för en "time-out". Se till att barnet förstår i förväg när att inte följa en regel leder till en "time out". Närhelst ett barn bryter mot en av reglerna ska du eskortera honom eller henne till timeoutrummet på ett lugnt och neutralt sätt. Experter rekommenderar att ett barns time-out inte bör vara längre än en minut per åldersår (dvs inte mer än fyra minuter för en 4-åring). När timeouten är klar, gratulera ditt barn för att det lyckats slutföra timeouttiden. En annan möjlig "konsekvens" som vissa föräldrar använder är att ta bort föremålet eller stoppa aktiviteten som är ansvarig för barnets oönskade beteende. Ta tillfälligt bort objektet eller stoppa aktiviteten och börja göra något annat. Om du väljer att använda konsekvenser, se till att barnets oönskade beteende omedelbart följs av konsekvensen. Det finns inget annat sätt för 4-åringar att relatera de två sakerna. 
Undervisar i en 4-årig disciplin
Föräldrar och andra pedagoger till små barn har ofta frågor om det bästa sättet att disciplinera. "Disciplin" är inte detsamma som "straff". Att disciplinera ett barn är att anta en uppsättning metoder som tar hänsyn till barnets utvecklingsstadier och uppmuntrar honom eller henne att tänka själv och ta en aktiv roll i att ändra sitt beteende. Vi vet nu mycket mer än tidigare om barns hjärnor och hur deras sociala och känslomässiga färdigheter utvecklas. Experter rekommenderar att disciplinering av barn – särskilt små barn – i slutändan bör vara en positiv självkänsla.
Steg
Metod 1 av 2: Se till att du inte behöver disciplinera
1. Organisera ditt hem för att undvika disciplin. Du kan skapa en miljö hemma som säkerställer att det inte är nödvändigt för dig eller ditt barn att arbeta med disciplin om det inte är absolut nödvändigt. Att organisera ditt hem för att vara säkert och barnvänligt kommer att hjälpa dig att undvika att behöva göra för många regler och säga "nej" hela tiden.
- Använd barnvänliga attribut för att hålla dina skåp stängda.
- Stäng dörrarna till rum där små barn ensamma inte kommer att vara säkra.
- Använd barnsäkra barriärer eller staket för att skydda osäkra platser, som trappan.
2. Se till att du har mycket att leka med. Små barn älskar att leka och lek är en viktig aspekt av hälsosam utveckling. Du behöver inte köpa dyra leksaker - barn kan ha det bra med kartonger, billiga leksaker eller kastruller och stekpannor. Ibland kan det enklaste sättet igång ett barns fantasi, så känn dig inte skyldig om du inte har råd med en dyr leksak.
3. Ta med dig leksaker och snacks när du lämnar huset. Barn kan ibland bete sig illa när de är hungriga eller uttråkade. Se till att du alltid tar med roliga leksaker och hälsosamma och attraktiva snacks.
4. Arbeta med ditt barn för att skapa åldersanpassade regler. 4-åriga barn kommer förmodligen att njuta av att delta i regelframställningen. Ta dig tid att komma med rimliga regler tillsammans med ditt barn. Detta kommer att ge ditt barn en tydligare bild av dina förväntningar. Eftersom de har deltagit i utformningen av reglerna kommer de att vara mer villiga att följa dem och dessutom kommer det att hjälpa dem att utveckla självkontroll.
5. Välj regler noggrant och gör inte för många. Barn i denna ålder kommer att bli överväldigade när det finns för många regler att komma ihåg. Fyraåringar kan ignorera regler när det finns för många eller så kan de bli frustrerade – och uttrycka denna frustration – när de måste följa för många regler.
Metod 2 av 2: Disciplinera positivt
1. Straffa inte – och speciellt inte med fysisk bestraffning. Tidigare var det vanligare att oönskat beteende bestraffades. Experter inom tidig barndomsutveckling – forskare specialiserade på hjärnan, föräldraexperter och psykologer – är nu överens om att straff inte är det bästa sättet att lära barn önskvärda beteenden. Barn får en lyckligare och friskare barndom när de disciplineras med mer positiva metoder.
- Tonvikten ligger på ineffektiviteten av kroppsstraff: att smiska eller slå barn, särskilt små barn, på något annat sätt är meningslöst och har alla möjliga negativa konsekvenser. Tillförlitliga vetenskapliga studier har visat att knacka eller på annat sätt slå barn kan förändra utvecklingen av deras hjärnor, vilket gör dem mer benägna att få humörproblem senare i livet. Dessutom lär de sig inte alls kontrollera sitt eget beteende.
2. Förstå varför barn beter sig illa. Små barn kan bete sig illa när de är hungriga, trötta eller uttråkade. Eller så kanske de inte förstår reglerna du ställer upp för dem. Barn kan också bete sig illa när de är förvirrade eller när de inte vill sluta göra något.
3. Vara rörlig. 4 år behöver din flexibilitet och tålamod. Det är helt normalt att barn i denna ålder inte alltid kan följa reglerna. När barn gör misstag är den bästa taktiken att stödja dem istället för att bli arga. När ett misstag inträffar bör du försöka göra det till en möjlighet att lära sig både för dig själv och ditt barn. Prata med ditt barn om vad han eller hon kan lära sig av denna erfarenhet och förklara varför det är viktigt att regeln respekteras i framtiden.
4. Var konsekvent när det gäller regler. Om man tillåter något ena dagen och förbjuder det nästa kan en 4-åring lätt bli förvirrad. Denna förvirring kan leda till beteende som du skulle anse som styggt – men det är bara ditt barns reaktion på en situation som han eller hon inte förstår.
5. Dela berättelser om regler och rutiner. 4-åringar älskar berättelser. Berättelser är också ett viktigt sätt för små barn att lära sig om sig själva, andra och världen. Berättelser kan hjälpa barn att hantera de känslor de upplever och inse att de inte är ensamma om att uppleva dessa specifika upplevelser. Att dela berättelser med små barn hjälper dem att förstå att deras vårdgivare förstår hur de känner.
6. Ge barn råd att ändra sitt beteende. När du behöver ingripa för att ändra ett barns beteende måste du börja med att ge barnet den tid han eller hon behöver för att svara. Se till att din röst är lugn och seriös och luta dig mot barnet så att du kan kommunicera direkt och behålla ögonkontakt. Berätta sedan för ditt barn att du skulle vilja att han eller hon slutade med det och vad han eller hon borde göra istället.
7. Använd åldersanpassade "konsekvenser". Konsekvenser är mest effektiva när de kombineras med logiskt tänkande eller när du verbalt hjälper ditt barn att associera hans eller hennes handlingar med de resulterande konsekvenserna. Detta räcker dock inte. Konsekvenser måste vara konsekventa och övervakade för att kunna förändra beteendet effektivt.
8. Ge positiv feedback när ditt barn har gjort något bra. När ditt barn samarbetar ska du alltid berömma honom eller henne för det. Alla barn, särskilt små barn, gynnas när deras prestationer hyllas. På så sätt bygger de upp mer självförtroende, men det är också ett positivt sätt att uppmuntra korrekt beteende.
Varningar
- När du är barnvakt ska du aldrig slå eller slå ett barn. Fråga barnets primärvårdare (föräldrar eller andra vårdnadshavare) hur de vill att du ska hjälpa dem att disciplinera barnet.
- Du ska aldrig slå eller slå ett barn. Det finns mycket som tyder på att fysisk bestraffning är ineffektiv och kan få negativa konsekvenser. Att slå eller smiska ett barn kan orsaka allvarliga fysiska eller psykiska skador.
- Försök aldrig att disciplinera ett barn. Du ska aldrig skaka eller slå en bebis. När en bebis gråter betyder det att den behöver din uppmärksamhet, så gå till bebisen och gör vad du kan för att få honom eller henne att må bättre.
Оцените, пожалуйста статью
