Sätt gränser i ditt barns utbildning

Att sätta gränser i ditt barns utbildning är aldrig lätt. Det är mycket lättare att ge ditt barn mycket kärlek och tillgivenhet eftersom du bara älskar ditt barn mycket. Men om du vill att ditt barn ska lära sig skillnaden mellan rätt och fel och lära sig självkontroll och goda uppföranden när han blir äldre, måste du lära dig hur du korrekt lär ditt barn gränser, hur svårt det än kan vara. Om du vill lära dig hur du kontrollerar ditt barn samtidigt som du behåller ett starkt band med ditt barn och håller dig lugn, följ tipsen nedan.

Steg

Metod 1 av 2: Var en disciplinerad pedagog

Bild med titeln Discipline a Child Steg 1
1. Var konsekvent. Om du vill att dina barn ska bete sig bra måste du vara konsekvent med de regler och förväntningar du har som förälder. Om dina barn vet att du tenderar att tolerera deras dåliga beteende när du är trött, distraherad eller ibland tycker synd om dem, vet de inte alltid hur de ska bete sig ordentligt. Även om det kan vara svårt att vara konsekvent när det gäller dina förväntningar, särskilt efter en lång dag, är det det enda sättet att se till att du blir tagen på allvar och att ditt barn förstår dina regler.
  • När du har utarbetat ett system av regler, håll dig till det. Till exempel, varje gång ditt barn slår sönder en leksak måste han tjäna en ny genom att hjälpa till hemma. Ge inte upp om han slår sönder leksaker igen bara för att du tycker synd om honom den dagen.
  • Var också konsekvent offentligt. Även om detta är lättare sagt än gjort, om du normalt inte låter ditt barn äta snabbmat mer än en gång i månaden, låt inte detta hända oftare bara för att han gör en scen offentligt. Även om du kanske känner dig generad över att argumentera med ditt barn offentligt, är det fortfarande bättre än att lära ditt barn att om han väntar tillräckligt länge på möjligheten att argumentera offentligt, kommer han alltid att få sin vilja igenom.
  • Om du och din partner uppfostrar ett barn tillsammans måste ni följa samma regler och vara konsekventa i era straff. Se till att du inte har en alltid söt och alltid strikt förälder, för då kan barnet utveckla en preferens för den söta föräldern. Detta kan utgöra ett problem för både relationen med din partner och med ditt barn.
Bild med titeln Discipline a Child Steg 2
2. Var respektfull mot ditt barn. Kom ihåg att ditt barn fortfarande är mänskligt, oavsett hur ungt ditt barn är, eller hur frustrerad du än känner dig. Om du vill att ditt barn ska respektera dig som auktoritet måste du respektera det faktum att ditt barn är en ofullkomlig varelse med sina egna behov och önskemål och att han behöver kärlek och respekt från sina föräldrar. Du kan göra följande:
  • Om du är riktigt arg på ditt barn för hans beteende, ta dig tid att svalka dig innan du börjar samtalet. Om du går in i rummet och får reda på att ditt barn har spillt en drink på din nya vita matta, börja inte hålla tillbaka ditt barn direkt, annars riskerar du att skrika eller säga något du kommer att ångra senare.
  • Skäll inte ut eller förödmjuka ditt barn. För det kommer bara att sänka hans självbild och då kommer han att må ännu sämre. Istället för att säga: "du är dum" kan man också säga "Det var väl inte så bra??"
  • Försök undvika situationer där du beter dig olämpligt och som du senare måste be om ursäkt för.
  • Var ett gott exempel. Bete dig som du vill att ditt barn ska bete sig, annars kommer ditt dåliga beteende att skicka motstridiga signaler till ditt barn.
  • Bild med titeln Discipline a Child Steg 3
    3. vara empatisk. Att vara empatisk är annorlunda än att vara sympatisk. Att vara empatisk innebär att kunna förstå ditt barns kamp, ​​problem och känslor och varför ditt barn gör motstånd. Att vara sympatisk innebär att du tycker synd om ditt barn om ditt barn är arg samtidigt som det beter sig illa och att du vill hjälpa ditt barn att lösa problemet. Så här är du eftertrycklig:
  • Prata med ditt barn om sina känslor. Om han förstörde sin favoritdocka på grund av sitt aggressiva beteende, sitt ner med honom och säg att du förstår att han är ledsen över att han förstörde sin favoritdocka. Visa honom att även om hans beteende var olämpligt kan du se att han är ledsen.
  • Försök att förstå orsakerna bakom ditt barns dåliga beteende. Kanske leker ditt barn med mat på en familjemiddag för att han är uttråkad för att det inte finns någon i hans ålder att prata med. Eller så kanske han gör en scen om vissa leksaker han vill ha men inte får för att han faktiskt är ledsen över att hans pappa är borta på affärsresa.
  • Bild med titeln Discipline a Child Steg 4
    4. Berätta om vilka förväntningar du har på ditt barn. Det är viktigt att du tydligt visar vad du tycker är bra eller dåligt beteende, och vilka konsekvenser det får för dåligt beteende. När barnet är tillräckligt gammalt för att känna till dina behov måste du göra det klart att samma kränkning alltid kommer att resultera i samma konsekvens. Så här kan du prata om dina förväntningar:
  • Om du försöker en ny gräns, förklara den för ditt barn innan det dåliga beteendet har inträffat, annars kan ditt barn bli förvirrat.
  • Ta dig tid att prata med ditt barn om sitt goda och dåliga beteende. När ditt barn är tillräckligt gammalt kan du involvera honom i att förstå vad som gick bra och vad som gick mindre bra med honom, och vad du förväntar dig av hans beteende.
  • När barnet är tillräckligt gammalt kan barnet välja en belöning för gott beteende, om det är lämpligt.
  • Bild med titeln Discipline a Child Steg 5
    5. Se till att du har auktoritet men inte är auktoritär. En auktoritativ förälder har tydliga förväntningar och konsekvenser, men är ändå kärleksfull och tillgiven mot sitt barn. Den auktoriserade föräldern lämnar utrymme för flexibilitet och pratar om problem och lösningar med barnet. Detta är den idealiska föräldrastilen, även om det är en utmaning att behålla den hela tiden. Den auktoritära föräldern har också tydliga förväntningar och konsekvenser, men ger inte barnet mycket kärlek eller förklarar varför vissa beteenden är önskvärda. Detta kan leda till att barnet inte känner sig älskat och inte förstår varför vissa regler är viktiga.
  • Det är också viktigt att undvika att vara förälder utan gränser. Det här är den typen av förälder som låter barnet göra vad barnet vill eftersom han älskar barnet för mycket för att säga nej till barnet. Den här föräldern tycker synd om barnet, eller tror bara att barnet kommer att utveckla ett lämpligt beteende senare.
  • Även om det är lätt att vara förälder utan gränser, kan det ha en negativ effekt på ett barn, särskilt när barnet når puberteten eller vuxen ålder. Om barnet är en tonåring, eller till och med en vuxen, som alltid tror att han kan få vad han vill, kommer han att bli omkörd av verkligheten.
  • Bild med titeln Discipline a Child Steg 6
    6. Ta hänsyn till ditt barns ålder och temperament. När allt kommer omkring är inga två barn lika, och det är viktigt att inse vem ditt barn verkligen är när man tillämpar ett visst straff. När ditt barn blir äldre bör du också anpassa dina gränser mer till ett äldre barn; och å andra sidan är det bättre att undvika att ett litet barn ges samma gränser som ett äldre och därför mer förnuftigt barn. Så här kan du göra:
  • Om ditt barn av naturliga skäl gillar att prata och är väldigt sällskaplig, är det bäst att hitta ett sätt som passar det beteendet. Även om du kan begränsa ditt barn i att tala anständigt, bör du inte försöka göra ditt barn till ett blygt, tyst barn om det inte är hans natur.
  • Om ditt barn är väldigt känsligt är det bättre att inte gå med på detta för mycket, utan se att han behöver lite mer kärlek och uppmärksamhet då och då.
  • Om ditt barn är mellan 0-2 år kan du korrigera tendenser till dåligt beteende hemma och säga bestämt nej om barnet beter sig dåligt. För småbarn kan timeout eller att stå i korridoren vara ett effektivt sätt att lära dem att de har gått för långt.
  • När ditt barn är 3-5 år gammalt är det tillräckligt gammalt för att förstå vilket dåligt beteende han bör undvika innan han gör det. Du kan också välja att visa honom vilken sorts bra beteende han ska visa istället för det dåliga beteendet. Du kan till exempel säga: "Man ska inte bossa andra på skolgården. Istället kan du vara trevlig och leka med dem, och du kommer att ha mycket roligare."
  • Barn i åldrarna 6-8 år kan förutse de negativa konsekvenserna av sitt beteende. De kan se att om de spiller på mattan ska de gå och hjälpa till att städa upp den.
  • Barn i åldern 9-12 kan lära sig av de naturliga konsekvenserna av sitt beteende. Till exempel, om ditt barn inte har lämnat in sin bokrapport inom deadline, måste han ta itu med det faktum att han får ett dåligt betyg.
  • Metod 2 av 2: Tillämpa olika sätt att avgränsa

    Bild med titeln Discipline a Child Steg 7
    1. Lär ditt barn de naturliga konsekvenserna av hans beteende. Ditt barn kan lära sig vad besvikelse betyder genom att lära sig de naturliga konsekvenserna av sitt beteende och se att hans dåliga beteende kan få honom att känna sig ledsen och ångerfull. Istället för att alltid hjälpa barnet ur bekymmer kan man låta barnet ta konsekvenserna av sitt beteende själv. Barnet måste vara minst sex år för att förstå de naturliga konsekvenserna av sitt beteende.
    • Om barnet har gått sönder en leksak eller gått sönder en leksak genom att lämna den ute i solen, spring inte ut och köp omedelbart nya leksaker till barnet. Låt barnet känna en stund hur det är att sakna leksaken; barnet kommer då att lära sig att ta bättre hand om sina saker.
    • Lär barnet att ta ansvar. Om barnet inte slutför sina läxor för att han var för upptagen med att titta på tv, låt barnet lära sig av besvikelsen med ett dåligt betyg, istället för att skynda sig att hjälpa honom med läxorna.
    • Om barnet inte bjöds in till en fest i grannskapet på grund av sitt dåliga beteende, visa barnet att han skulle ha blivit inbjuden om han hade behandlat barnet annorlunda.
    Bild med titeln Discipline a Child Steg 8
    2. Lär ditt barn de logiska konsekvenserna av ett visst beteende. Logiska konsekvenser är de konsekvenser du lägger på ditt barns dåliga beteende. De måste vara direkt relaterade till beteendet så att barnet lär sig att inte göra det igen. Varje typ av beteende bör ha sina egna logiska konsekvenser, och konsekvenserna bör vara uppenbara i förväg. Här är några exempel:
  • Om ett barn inte vill lägga undan sina leksaker kan det inte leka med dem på en vecka.
  • Om du fångar ditt barn på att titta på något på tv som inte är tillåtet, ska han inte titta på tv på en vecka.
  • Om ett barn är respektlöst mot sina föräldrar bör det inte leka med sina vänner förrän det visar ett respektfullt beteende.
  • Bild med titeln Discipline a Child Steg 9
    3. Lär ditt barn att begränsa på ett positivt sätt. Positivt föräldraskap innebär att arbeta med barnet för att hjälpa barnet att förstå sitt dåliga beteende och undvika dåligt beteende i framtiden. För att positivt sätta gränser för ett barn är det nödvändigt att du sätter dig ner med ditt barn och pratar med honom om hans dåliga beteende och ser vad nästa steg är.
  • Om ditt barn tappade sin fotboll för att han var oansvarig, sätt dig ner med honom och prata om hur det kunde ha hänt. Fråga honom sedan vad han kan göra utan sin boll och hur han tror att han kan spela fotboll utan sin boll. Kanske kan han låna en kompis boll tills han tjänar en till. Låt barnet se konsekvenserna av sitt dåliga beteende och leta aktivt efter en lösning med dig.
  • Enligt den positiva föräldrametoden ses timeout som en plats där barnet känner skam och arg, men inte inser vad det har gjort för fel och inte ger det motivation att ändra sitt beteende. Enligt denna metod skickas barnet inte till hallen, utan till en plats för att svalka sig, där hans kuddar och favoritleksaker finns, tills han är redo att prata om sitt dåliga beteende. Detta lär barn en viktig livsfärdighet: lära sig att kontrollera känslorna och att ta lite tid att reflektera istället för att agera irrationellt.
  • Bild med titeln Discipline a Child Steg 10
    4. Ha ett belöningssystem för ditt barn. Det borde också finnas där, så att det också får positiva konsekvenser för barnets goda beteende. Kom ihåg att det är lika viktigt att uppmuntra bra beteende som att begränsa dåligt beteende. Om du visar ditt barn hur det ska bete sig hjälper detta barnet att se vad det inte ska göra.
  • En belöning kan vara en liten njutning för något som gick bra. Om ditt barn vet att han kan ta en glass efter att han har avslutat sin hälsosamma måltid, kommer han att vara mer benägen att avsluta måltiden.
  • Du och ditt barn kan komma på belöningen tillsammans, om det är lämpligt. Om ditt barn vill ha nya leksaker kan du prata med honom om att han måste vara respektfull mot sina föräldrar i en månad.
  • Använd inte belöningar för att manipulera barnet till ett gott beteende. Barnet ska förstå att vissa beteenden är bra, inte bara vara trevliga för att de vill ha leksaker.
  • Beröm ditt barn regelbundet för gott beteende. Ditt barn ska inte bara höra det han inte gör bra.
  • Bild med titeln Discipline a Child Steg 11
    5. Undvik att predika, hot och slå. Dessa metoder är inte bara ineffektiva, utan de kan få ditt barn att hata eller ignorera dig, såväl som känslomässigt och fysiskt sårad av dina ord och handlingar. Nedan är anledningarna till att dessa metoder inte rekommenderas:
  • Barn tenderar att låta predikningar glida iväg när det inte finns någon egentlig mening bakom dem. Om du föreläser barnet om sin leksak som inte borde ha gått förlorad medan du köper nya leksaker till honom, kommer han att förstå att dina ord är felaktiga och inte viktiga.
  • Om du hotar ditt barn som du inte utför, som att säga till ditt barn att aldrig mer se på tv om han inte städar sitt rum, kommer barnet att se att du inte riktigt menar det du säger.
  • Att slå barn kan göra barn aggressiva och kan få honom att tro att det är okej att skada någon du älskar.
  • Bild med titeln Discipline a Child Steg 12
    6. Var snäll mot dig själv. Även om det är viktigt att vara en förebild och hitta några sätt som fungerar för ditt barn, är det viktigt att inse att ingen är perfekt och du kan inte vara en perfekt förälder hela tiden. Oavsett hur mycket du försöker, kommer det att finnas tillfällen då du önskar att du hade reagerat annorlunda, och det är okej.
  • Om du har gjort något du ångrar, be ditt barn om ursäkt och få honom att förstå varför du gjorde det.
  • Om du har haft en tuff känslomässig vecka, luta dig mot din partner om du har en och lämna sedan upp till honom lite mer tills du känner dig lite bättre.
  • Tips

    • Om du har andra barn, jämför dem aldrig med sina syskon. För det kan leda till att de utvecklar lite självkänsla och känner sig värdelösa.
    • Alla behöver flera möjligheter att verkligen lära sig något och alla behöver en nystart, särskilt barn. Tänk också på att ett litet barn har en annan tidsuppfattning än ett äldre barn eller en vuxen och låt det bara bära konsekvensen av en dag, inte en vecka.
    • För att uppmuntra äldre barn att ändra sitt beteende, be dem att skriva ner problemet, prata om det och vägleda barnet i att utveckla sin egen plan för att förändra saker. Gör det hanterbart och se till att det finns ett straff för dess misslyckande och en belöning för dess framgång.
    • Om du inte är konsekvent i att sätta dina gränser, eller om du ignorerar ditt barns dåliga beteende för att du tror att han är för ung för att veta bättre, kommer du att ha mycket svårare att begränsa det dåliga beteendet senare.
    • För små barn är en minuts timeout per levnadsår en bra standard. Om det är längre tid än så känner de sig övergivna, ensamma och kan förlora sin tillit till dig.
    • Håll dig till den strategi du har kommit med, oavsett hur arg du är vid varje givet ögonblick. När du är arg kan det vara omöjligt att tänka klart och det kan ta upp till en timme för dina hormoner att återgå till det normala.
    • Oavsett hur intelligent ditt barn är, kom ihåg att du fortfarande har att göra med ett barn. Motstå frestelsen att tillämpa psykoanalys på honom; och prata inte med honom om problemet som du skulle göra för en vuxen. Förklara för ditt barn reglerna och konsekvenserna av att inte följa reglerna och tillämpa detta konsekvent. Detta kommer att få världen att se säker, rättvis och förutsägbar ut för ditt barn.
    • Muta inte ditt barn att bete sig bra. För då blir det alltid nödvändigt att muta sitt barn. Att ibland belöna barnet för gott beteende är inte detsamma som att muta.

    Varningar

    • Bestraffa inte ditt barn med fysiskt våld. Även om det inte heller rekommenderas att ge en smäll, är det skillnad mellan den pedagogiska kranen och att faktiskt skada ditt barn fysiskt.
    • Barn har unika och speciella behov, så skrik inte på dem under några omständigheter. För detta kan få dem att må dåligt och bli rädda.
    • Vet när du ska söka gränshjälp i föräldraskap. Om ditt barn ständigt är respektlöst och inte lyssnar på något du säger, eller regelbundet uppvisar aggressivt eller våldsamt beteende, kontakta en professionell för att se vad du kan göra för att stävja detta beteende.

    Оцените, пожалуйста статью