Instrucțiuni gratuite pas cu pas 
Sammanfatta artikeln. Fokusera på nyckelpunkter, påståenden och data. Diskutera vad som är bra med artikeln. Identifiera vad författaren har åstadkommit, vilka intressanta idéer som finns i artikeln och om författaren gör några intelligenta observationer. Försök att upptäcka motsägelser i texten och saker som saknas eller är inkonsekventa. Bestäm om artikeln innehåller tillräckligt med data eller forskning för att stödja författarens påståenden. Försök att hitta frågor i artikeln som förblev obesvarade. 
Skriv ner ord eller fraser du inte förstår bra och eventuella frågor du har. För att vara säker på att du förstår hela texten, sök efter ord, tekniska termer eller begrepp som du inte kan om. Försök att läsa så mycket som möjligt om specifika ämnen för att vara säker på att du förstår hela texten. 
Koppla samman det du läser i artikeln med det du redan vet om ämnet. Tänk på saker som tas upp i lektionen eller föreläsningen, eller på andra artiklar du har läst. Motsvarar innehållet i artikeln det du redan vet om ämnet, eller inte? Går det djupare in i annan kunskap från fältet?? Bestäm själv om och hur artikeln du recenserar matchar eller skiljer sig från andra texter om ämnet du har läst tidigare. Kontrollera noga exakt vad författarens åsikt är. Se till att du förstår artikeln till fullo. Du kommer aldrig att kunna granska en artikel ordentligt om du inte helt förstår innehållet själv. 
Oavsett vilken typ av sammanfattning du skapar, se till att den sammanfattar huvudpunkterna i artikeln och de stödjande argumenten eller forskningen. I princip är detta avsnitt därför endast avsett att upprepa artikelns huvudpunkter och du uttrycker inte din egen åsikt i denna. Efter att ha skrivit om artikeln med dina egna ord, bestäm vilka delar av texten du ska täcka i din recension. Du kan till exempel diskutera det teoretiska förhållningssättet, innehållet, presentationen eller tolkningen av bevis, eller så kan du prata om stilen. I vilket fall som helst bör du alltid ta upp huvudämnena i artikeln, men du kan också ta upp andra mer specifika aspekter. Det kan vara en bra idé om du behöver skriva en recension för en viss kurs eller föreläsning. Kontrollera din översikt eller sammanfattning igen och ta bort onödiga detaljer. Utelämna eller stryk bort mindre viktiga argument eller detaljer. Nu kan du använda den graderade versionen av din sammanfattning som grund för sammanfattningen som kommer i början av din recension. 
Vad är syftet med artikeln? Vad är den teoretiska grunden eller de antaganden som den bygger på? Är idéerna centrala i texten tydligt definierade?? Hur tillräckliga är bevisen? Hur passar artikeln in i litteraturen och inom fältet? Ger det avancemang i kunskapen om ämnet? Hur tydligt skriver författaren? 
Till exempel kan en post i det så kallade MLA-formatet se ut så här: Duvall, John N. "Bildens (super)marknadsplats: TV som en oförmedlad medlare i DeLillos Det vita bruset.` Arizona Quarterly 50.3 (1994): 127-53. Tryckt upplaga. 
Till exempel: Författaren till artikeln med titeln "Kondomanvändning kommer att öka spridningen av AIDS" är Anthony Zimmerman, en katolsk präst. 
Introduktionen är avsedd att inte ta upp mer än 10 % till en fjärdedel av den totala texten i din recension. Stäng inledningen med din synpunkt. I din position bör du nämna de ämnen som diskuterats ovan. Till exempel: Även om författaren har rätt på ett antal punkter, är hans artikel partisk och misstolkar vissa data från andra analyser av kondoms effektivitet. 
Inkludera inte för många bokstavliga citat från författaren här. Kolla sammanfattningen du skrev. Läs din sammanfattning några gånger och se till att dina ord korrekt återspeglar artikeln skriven av författaren. 
Stöd din kritik med bevis från själva artikeln eller från andra texter. Din sammanfattning av artikeln är mycket viktig för ditt slutliga betyg. Du måste göra författarens argument tydligt sammanfattningsvis för att säkerställa att din bedömning är relevant. Kom ihåg att en recension inte är till för att säga om du tyckte det var en bra artikel eller inte. Det är meningen att du ska bedöma artikelns betydelse och relevans. Använd en ämnesmening och stödjande argument för varje åsikt du ger. Du kan till exempel beskriva en viss styrka i den första meningen i din åsiktsavdelning, följt av flera meningar som beskriver vikten av den punkten. 
Om den är korrekt bör denna del inte ta upp mer än 10 % av hela texten. Till exempel: Den här recensionen är en kritisk recension av Anthony Zimmermans artikel "Condom Use Will Increase the Spread of AIDS". Argumenten i artikeln visar på partiskhet och partiskhet, och användningen av argument utan stödjande detaljer och desinformation. Dessa punkter försvagar författarens argument och minskar hans trovärdighet. 
Se till att du har identifierat och diskuterat åtminstone de tre eller fyra viktigaste idéerna som nämns i artikeln.
Skriv en recension av en artikel
Om du får i uppdrag att skriva en recension, är det meningen att du ska sammanfatta och kritiskt bedöma en artikel skriven av någon annan. Lärare ger ofta utvärderingsskrivning för att bekanta eleverna med experternas arbete inom ett visst område. Experter själva uppmanas också ofta att bedöma en annan experts arbete. För att korrekt sammanfatta och bedöma en artikel är det mycket viktigt att du förstår de viktigaste idéerna och argumenten som nämns i artikeln. De viktigaste delarna av en recension är en exakt utvärdering av artikelns huvudämne, stödjande argument och förslag för vidare forskning.
Den amerikanske utbildningsexperten Alexander Peterman rekommenderar följande: Ditt mål med att skriva en recension är att tänka på effektiviteten och relevansen av det som redan har skrivits, snarare än att informera din läsare om ett visst ämne.`
Steg
Del 1 av 2: Förbered din bedömning
1. Se till att du förstår exakt vad det innebär att granska en artikel. En artikelrecension är skriven för läsare som redan är bekanta med ämnet, snarare än för en allmän publik. När du skriver en artikelrecension bör du sammanfatta artikelns huvudidéer, argument, ståndpunkter och slutsatser och sedan kritiskt beskriva vad artikeln bidrar med till fältet och dess övergripande relevans.
- En recension av en artikel innehåller mer än bara en åsikt. Det är meningen att du fördjupar dig i texten för att kunna svara adekvat på de idéer som författaren har framfört. Du ska svara på och använda idéer, teorier och forskning från dina egna studier. Din bedömning av artikeln bör baseras på bevis, och på ditt eget genomtänkta resonemang.
- En recension svarar bara på den forskning som artikelförfattaren har gjort. Den innehåller normalt inga nya forskningsdata. Endast om du rättar vilseledande eller på annat sätt felaktiga punkter kan det vara nödvändigt att ta med några nya uppgifter i din bedömning.
- Du är tänkt att granska och sammanfatta innehållet i artikeln samtidigt.
2. Fundera först på hur du ska lägga upp recensionen av artikeln. Innan du ens börjar läsa artikeln du ska skriva om bör du fundera över hur du ska lägga upp recensionen. På så sätt förstår du bättre hur du läser artikeln så att du kan betygsätta den på ett mer relevant sätt. När du skriver en recension, försök att följa dessa steg:
3. Bilda en global uppfattning om artikeln. Titta först på rubriken, sammanfattningen, inledningen, rubrikerna och inledande meningar till styckena och slutsatsen. Läs sedan bara de två första styckena och sedan avslutningen. Genom att följa stegen ovan kan du själv bestämma författarens huvudargument och idéer. Läs sedan hela artikeln. När du läser den för första gången, försök att få en allmän uppfattning om innehållet. Bestäm själv vad huvudidén är och huvudargumentet som författaren vill klargöra i artikeln.
4. Läs artikeln noggrant. Läs artikeln igen, och sedan en tredje gång. Gör anteckningar i marginalen med en penna eller markera vilka delar som är viktiga med en överstrykningspenna. Markera både huvudpunkterna och stödjande fakta.
Låt bli: markera alla stycken; markera endast de viktiga punkterna.
Göra bra: komplettera nyckelpunkter med anteckningar eller korsreferenser.
Göra bra: komplettera nyckelpunkter med anteckningar eller korsreferenser.
5. Sammanfatta artikeln med dina egna ord. Du kan göra detta genom att skriva ett flödande stycke eller genom att sammanfatta huvudpunkterna. Skriv om artikeln med dina egna ord först. Nämn argumenten, forskningen och påståendena som nämns i artikeln. Se till att ta med alla viktiga punkter. Det är viktigt att du är så noggrann som möjligt.
Låt bli: spendera mycket tid på att göra vackra meningar eller kontrollera texten. Vänta hellre till en senare fas.
Göra bra: skriv i en tydlig, logisk struktur för att själv kontrollera hur väl du har förstått texten.
Göra bra: skriv i en tydlig, logisk struktur för att själv kontrollera hur väl du har förstått texten.
6. Gör en överblick över dina egna åsikter. Kontrollera nu för varje del av din sammanfattning av artikeln hur tydlig och exakt författaren har varit. Skriv ner konkreta exempel på effektivt skrivande, nya bidrag till området och områden i artikeln som behöver förbättras. Gör en lista över alla styrkor och svagheter. Till exempel kan artikelns starka sida vara att den artikulerar ett visst problem på ett tydligt sätt. En svaghet kan vara att den inte ger någon ny information eller lösningar. Använd specifika exempel och resurser. Det kan till exempel vara så att artikeln inte har presenterat fakta från en viss utredning korrekt. Notera denna observation i din översikt och bekräfta din misstanke genom att slå upp den relevanta studien. För att bättre fördjupa dig i artikeln och bilda dig en bättre bedömning om den, ställ dig själv följande frågor:
Låt bli: ge ytliga åsikter eller ett personligt svar.
Göra bra: se upp för dina egna fördomar och fördomar så att du kan justera dem.
Göra bra: se upp för dina egna fördomar och fördomar så att du kan justera dem.
Del 2 av 2: Att skriva recensionen
1. Tänk på en titel. Den här rubriken bör ange vad din recension handlar om. Bestäm om du vill använda en förklarande, beskrivande eller frågetitel.
2. Namnge artikeln. Inkludera en fullständig hänvisning till artikeln omedelbart under rubriken, i den ursprungliga stilen. Börja själva texten i din recension på nästa rad. Hoppa inte över en rad mellan posten och den första meningen.
3. Identifiera föremålet. Börja din recension med att i första stycket ange artikelns titel och författare, namnet på tidskriften där den publicerades och publiceringsåret.
4. Skriv inledningen. Inledningen till din recension bör innehålla en mening som anger vad artikeln handlar om. Du bör också nämna i inledningen författarens huvudidéer och de fakta och argument han eller hon för fram. Du ska också beskriva författarens synvinkel. Ibland består tjänsten av flera delar. Det kan också vara så att ståndpunkten inte framgår så tydligt av artikeln. I så fall måste du bestämma skribentens synvinkel, baserat på innehållet i artikeln.
Låt bli: skriv i första person (`jag`).
Göra bra: i en affärsmässig, akademisk stil och i tredje person beskriv ditt helhetsintryck av artikeln.
Göra bra: i en affärsmässig, akademisk stil och i tredje person beskriv ditt helhetsintryck av artikeln.
5. Sammanfatta artikeln. Förklara med egna ord vad artikelns huvudpunkter är och vilka argument och slutsatser som nämns i den. Se din sammanfattning som ett hjälpmedel. Visa hur författaren stödjer sina påståenden i artikeln. Glöm inte att nämna slutsatserna i artikeln. Du kan använda flera stycken för detta, men tänk på längdkraven för din lärare eller förläggare.
Låt bli: nämna specifika exempel, statistik eller bakgrundsinformation som experter på området är bekanta med.
Göra bra: inkludera huvudpunkterna för varje del, beroende på vilket utrymme du har.
Göra bra: inkludera huvudpunkterna för varje del, beroende på vilket utrymme du har.
6. Skriv din recension eller din recension. Använd sammanfattningen av dina åsikter för att i några stycken förklara hur väl författaren täckte ämnet. Svara på om artikeln förklarar ämnet på ett tydligt, detaljerat och användbart sätt. Detta är kärnan i din recension. Betygsätt artikelns bidrag till området och dess betydelse för samhället eller för framtida forskning. Utvärdera de viktigaste idéerna och argumenten som nämns i artikeln. Bestäm om författarens argument stödjer hans eller hennes idéer. Försök att avgöra om författaren kan vara partisk eller partisk. Fundera på om du håller med författaren och ge sedan tillräckliga stödjande argument för att förklara ditt svar. Till sist, föreslå vilka grupper av läsare du skulle rekommendera att läsa den här artikeln till.
Låt bli: fyller din recension med en lång lista med osammanhängande kritik.
Göra bra: sammanfatta din kritik och dina komplimanger i ett logiskt argument som utgör din egen text.
Göra bra: sammanfatta din kritik och dina komplimanger i ett logiskt argument som utgör din egen text.
7. Skriv slutsatsen av din recension. Sammanfatta artikelns huvudpunkter i ett stycke, inklusive din åsikt om dess innebörd, precision och tydlighet. Diskutera vid behov även förslag på vidare forskning eller diskussion inom området.
8. Kontrollera ditt betyg. Läs hela texten igen. Var uppmärksam på grammatik, läsbarhet och din användning av ord. Ta bort all onödig information eller detaljer.
"Skriv en recension av en artikel"
Оцените, пожалуйста статью
