Instrucțiuni gratuite pas cu pas 
Du kan behöva intervjua dina källor flera gånger, särskilt om det är en viktig källa för din artikel. Du kan också skicka uppföljningsfrågor till dina källor om så önskas. Du måste transkribera de intervjuer du har genomfört genom att skriva ut dem så att du är säker på att du citerar dina källor korrekt. Genom att använda dessa utskrifter blir det också lättare för dig att kontrollera fakta i din artikel och stödja dina källor mycket lättare. 
Kom ihåg att korrekt citera källorna till informationen i din artikel genom att inkludera namnet på den person eller organisation som gav dig informationen. Det är meningen att du ska kunna underbygga alla påståenden och argument som du använder i din artikel med trovärdiga källor. 
Om du skriver tidningsartikeln för en utgivare, kanske de vill att du ska ge ett citat tillsammans med din artikel för att visa att du har gjort tillräckligt med research och kontrollerat att informationen i din artikel är korrekt. 
Du kan till exempel skriva en inledande mening som: "En influensaepidemi i Rotterdam har gjort att tre grundskolor kommer att förbli stängda denna vecka, enligt skolstyrelserna." Eller: "En försvunnen flicka från Leeuwarden hittades på måndagen i en övergiven lastbilshytt i provinsen Groningen, enligt ett uttalande från den lokala polisen." 
Du kan till exempel skriva: "Tio till 12 elever har diagnostiserats med influensa och läkarna fruktar att viruset kommer att spridas ytterligare om det inte begränsas.” 
Du kan till exempel skriva: ”Tonårsflickan anmäldes försvunnen på fredagseftermiddagen av sin mamma när hon inte kom hem efter att ha åkt till en väns hus för att göra sina läxor. Det är andra gången som en tonårsflicka har rapporterats försvunnen i provinsen Groningen den här månaden.” 
Du kan till exempel skriva: ""Flickan är i ett tillstånd av chock, men det verkar som om det inte finns några allvarliga skador", uppgav polischefen för Groningen-polisen.Eller så kan du skriva: "Enligt ett uttalande från skolstyrelsens representanter, `Att stänga skolan kommer att förhindra att influensaviruset sprids ytterligare, vilket vi hoppas kommer att säkerställa hälsan för våra elever.’” Undvik långa citat och använd inte mer än fyra citat i din artikel för att undvika att förvirra dina läsare med det stora antalet citat. 
Du kan till exempel skriva: "Flickans mamma uttryckte lättnad för sin dotter, men sa att hon var oroad över deras livsmiljö och noterade: `Jag hoppas verkligen att det inte finns fler här. Fler flickor kommer att försvinna.’” Eller så kan du skriva: ”Lokalläkare uppmanar starkt föräldrar att besöka den kommunala hälso- och friskvårdswebbplatsen, www.gw.org.nl, för den senaste informationen om när skolor öppnar igen.” 
Istället för "I morgon kommer det att hållas en presskonferens av den lokala polisen för att diskutera de försvunna flickorna och allmänhetens oro", skriv till exempel: "Den lokala polisen kommer att tala om de försvunna tjejerna på en presskonferens i morgon. allmänhetens oro.” 
Om du till exempel skriver en artikel om två politiska kandidater som tävlar i valet, presentera båda kandidaterna på ett liknande sätt, istället för att ge extra detaljer om en av kandidaterna. 
Du kan till exempel ställa frågor till dina korrekturläsare som: "Var det klart för dig exakt vad som hände, baserat på informationen i artikeln??”Var språket tydligt och lätt att följa?”Var artikeln väl underbyggd med källor och citat??” 
Om du skriver tidningsartikeln för skola eller högskola, se till att du följer det lägsta eller högsta antalet ord som anges i uppgiften.
Skriv en tidningsartikel
En tidningsartikel bör ge en objektiv, saklig redogörelse för en händelse, en person eller en plats. De flesta läser en tidningsartikel snabbt eller globalt, så du bör alltid lägga den viktigaste informationen i början, följt av en beskrivande berättelse som fördjupar berättelsen. Genom att göra research och organisera din text på rätt sätt kommer du också att snabbt kunna sätta ihop en informativ tidningsartikel.
Steg
Del 1 av 4: Genomföra intervjuer och göra research
1. Kontakta källor för din artikel. Ta kontakt med de resurser du planerar att använda så långt i förväg som möjligt för att öka dina chanser att boka en intervju med dem. Försök att ha minst två eller tre primära källor för din artikel. Använd källor som har en motsatt syn på ämnet så att du kan skriva en så balanserad artikel som möjligt.
- Dina källor är avsedda att vara experter på ämnet för din artikel, till exempel en professionell eller akademiker. Du kan använda källor som har mycket erfarenhet eller över genomsnittet kunskap om ämnet du ska skriva om.
- Till exempel kan någon som bevittnat en viss händelse också vara användbar som vittne, särskilt om han eller hon har personliga erfarenheter av ämnet du skriver om.
2. Intervjua dina källor. Om möjligt, försök att intervjua dina källor personligen i en bekväm, tyst miljö, till exempel på intervjupersonens kontor, på ett kafé eller hemma hos honom eller henne. Om du inte kan intervjua honom eller henne personligen kan du prata med honom eller henne via telefon eller via Skype. Förbered i förväg intervjufrågor och fråga dina källor om de är okej att du spelar in intervjun så att du kan spela in vad de säger.
3. Sök på biblioteket och på Internet för information om ämnet. I de flesta fall kommer du att behöva hitta information om ämnet som är faktabaserad och exakt. Sök i biblioteket efter akademiska rapporter och artiklar om ditt ämne. Sök på Internet efter peer-reviewed resurser i en akademisk databas eller på en officiell statlig webbplats.
4. Kontrollera eventuell statistik eller siffror för noggrannhet innan du bestämmer dig för att använda dem i din artikel. Om du baserar din artikel på statistik, data eller numerisk information, kontrollera med en trovärdig källa att uppgifterna verkligen är korrekta. Glöm inte att referera till källan i din artikel så att läsaren vet att du har kontrollerat informationen för korrekthet.
Del 2 av 4: Ge din artikel struktur
1. Kom på en catchy, informativ titel. Din artikeltitel är tänkt att fånga uppmärksamhet och ge dina läsare en uppfattning om vad inlägget handlar om. En bra grundregel är att du i rubriken ger läsaren information om "vad" och "var". Håll titeln kort och tydlig; Gör det till exempel inte längre än fyra eller fem ord.
- Du kan till exempel skriva en rubrik som: "Tonårsflicka saknas i Groningen" eller "Tweede Kamer snubblar över bidragslagen".
- Ibland är det lättare att tänka på titeln i sista minuten, efter att du har skrivit resten av artikeln, så att du redan vet vad huvudämnet är och kan sammanfatta det bättre.
2. Börja artikeln med en "öppningsmening". Den inledande meningen, på engelska "lead" eller "lede”, innehåller de viktigaste detaljerna i berättelsen. Den inledande meningen ska ge läsaren ett kort svar på frågorna "Vem", "Vad", "När", "Var", "Varför" och "Hur". Dessutom ska titeln väcka läsarnas intresse och få dem att vilja läsa vidare.
3. Ange informationen i kronologisk ordning, börja med de viktigaste och senaste detaljerna. Läsarna ska kunna läsa ungefär den första delen av artikeln och få nödvändig information om ämnet från den. Ge aktuell, aktuell information om ämnet i de första eller två första styckena. Detta kallas också för den inverterade pyramidmetoden inom journalistik.
4. Ge en mer detaljerad beskrivning av de viktigaste detaljerna i resten av artikeln. Där kommer du att ge detaljerade svar på frågorna "Varför" och "Hur", som beskriver ämnet för läsaren på ett mer djupgående sätt. Du kan ge detaljerad bakgrundsinformation relaterad till ämnet, eller ge en kort historisk beskrivning av händelserna relaterade till eller före evenemanget. Gör dina stycken inte längre än två till tre stycken så att din läsare kan läsa dem utan problem.
5. Inkludera minst två eller tre stödjande citat från de källor du använde. Se till att den första delen av din artikel innehåller minst ett starkt, stödjande citat och använd ett eller två till i de mindre viktiga delarna av din artikel. Använd citat som stödjer informationen i din artikel som du vet att inte alla är bekanta med. Håll dig till korta och tydliga citat som kommer att vara informativa för läsarna. Ange alltid källan till de citat du inkluderar i din artikel.
6. Avsluta med en informativ offert eller med en länk till ytterligare information. Avrunda din artikel med ett citat som du tror kommer att imponera och låta läsarna känna att de förstått artikeln. Du kan också lägga till en länk till en organisations webbplats eller ett evenemang, om din artikel handlar om det.
Del 3 av 4: Skapa rätt ton och stil
1. Använd ett specifikt, tydligt språk som är lätt att följa. Undvik vaga språk eller mycket allmänna uttalanden, eftersom de inte hjälper läsaren. Använd istället ett enkelt och tydligt språk så att din artikel är förståelig för en bredast möjlig publik. Gör inte dina meningar längre än två till tre rader och dela alla meningar som är för långa eller dåligt löpande.
- Till exempel, istället för att skriva "Den försvunna flickans mamma trodde att det var skolrelaterat", kan du skriva: "Den försvunna flickans mamma trodde att hennes dotters frånvaro kunde vara relaterad till skolmobbning.”
2. Skriv i tredje person och med aktiv röst. I den aktiva form, till skillnad från den passiva, kommer meningens ämne först, vilket gör den viktigare och mer informativ. De flesta tidningsartiklar är skrivna i tredje person för att hålla innehållet objektivt och för att undvika att introducera din egen åsikt eller partisk inställning.
3. Håll en objektiv, informativ ton i din artikel. En tidningsartikel ska inte vara partisk eller partisk, och den är inte avsedd att uttrycka din åsikt i ämnet. Istället bör det återspegla fakta om händelsen eller händelsen. Använd inte hyperboliskt eller påtvingat språk och överdriv inte någon av detaljerna i din artikel.
Del 4 av 4: Granska och förbättra din artikel
1. Läs artikeln högt. När du har skrivit det första utkastet, läs din artikel högt för dig själv så att du kan höra hur det låter. Kontrollera om den uppfyller de fem 5 W och H - "Vem, vad, var, när, varför och hur" - och om det är lätt att följa. När du läser, se till att dina argument är tydliga och att de inte är för långa eller för komplicerade.
- Genom att läsa artikeln högt blir det också lättare för dig att upptäcka eventuella fel i stavning, grammatik eller skiljetecken.
2. Skicka artikeln vidare till andra och be dem ge dig kommentarer och feedback. Be några av dina vänner, släktingar, mentorer och/eller lärare att läsa din artikel. Ställ frågor till dem för att ta reda på om artikeln var lätt att följa och förstå. Försök att ta reda på om de fick en tydlig uppfattning om huvudämnet och om de tyckte att tonen i artikeln från början till slut var objektiv och baserad på fakta.
3. När du granskar ditt föremål, var uppmärksam på stilen, tonen och längden. Efter att ha fått feedback från andra, sätt dig ner och kontrollera för att göra det så bra du kan. Justera förvirrande meningar eller stycken efter behov. Ändra språk vid behov, tills tonen är objektiv och informativ. Se till att artikeln är tydlig, relevant och inte längre än fem till tio stycken.
"Skriv en tidningsartikel"
Оцените, пожалуйста статью
