
Du använder de källor du hittar under denna fas för att underbygga din uppsats. Se till att du använder bra källor som din lärare inte kommer att ogilla. Använd internet, böcker och akademiska databaser för att hitta bra primära och sekundära källor. Om du har valt ett ämne som det inte finns så mycket information om kan du ändå byta ämne. Gå efter ett ämne som intresserar dig, men som är lättare att hitta information om. 
En bra avhandling förmedlar huvudtanken i ditt papper i en eller två meningar. Ytterligare: Är alla argument från ditt papper kortfattat omnämnda; Är vikten av ditt argument förklarat; Är avhandlingen logisk; Finns avhandlingen i slutet av inledningen. Här är ett exempel: I en berättelse visar någon sitt hyckleri genom att erkänna att han tillfredsställer sin egen girighet och begår samma synd som han fördömer. Välj de källor som bäst stöder dina idéer. Verifiera att dina källor är pålitliga genom att se till att de är opartiska, hitta författarens referenser och verifiera att utgivaren är pålitlig. Böcker, akademiska tidskrifter och onlinedatabaser är de bästa platserna att hitta bra resurser. 
Skriv ner vilka källor som stödjer varje argument. På så sätt slipper du att behöva leta upp alla dina källor igen senare, vilket kan vara ett tidskrävande jobb. Se till att din disposition innehåller din inledning, huvudpunkter och slutsatser. I inledningen försöker du intressera läsaren för ämnet. Sedan förklarar du din argumentation med hjälp av huvudpunkter och drar slutligen en slutsats. 

Se till att varje punkt är vettig och stödjer din avhandling. En huvudmening (vanligtvis den första meningen i stycket) bör tydligt ange din poäng. Se till att täcka alla sidor av denna punkt -- har du förklarat olika sidor av historien i meningarna som följer? Stöd dina argument med flera källor. I de flesta fall kommer du att ha minst 2 källor för varje punkt, men du kan ha fler i en längre artikel. Bygg varje stycke på samma sätt. Markera varje punkt tydligt och motivera den sedan. Hur hänger varje punkt ihop med din avhandling? lämna dina saker utanför? Om du skriver en uppsats i fem avsnitt är det vanligt att du beskriver dina huvudpunkter i tre av dessa stycken. Om ditt papper är längre kan du lägga till extrapoäng. Om alla dina poäng inte är lika starka är det bäst att placera din svagaste punkt mellan två starkare punkter. 
Stäng din tidning med en minnesvärd tanke eller citat eller uppmana läsaren till handling. Du kan också utveckla vad som händer om punkterna i din uppsats inte tas upp. Vad vill du att läsaren ska tänka eller vill göra utifrån ditt papper? 

Låt någon annan läsa din text. Det kan vara tydligt för dig vad du vill säga i din tidning, men det kanske inte är till någon annan. Be också din andra läsare att kontrollera skiljetecken och grammatik - du har redan läst din text så många gånger att du knappt märker vad som är rätt eller fel. 
Övergångar gör att stycken flyter in i varandra snyggt. Dessutom låter detta dig lägga extra vikt vid dina huvudmeningar. Du kan använda alla typer av övergångar, men de mest kända är: först, i förhållande till, precis som, i kombination med, dessutom, etc. 
Använd även nutid när du diskuterar något från det förflutna. När allt kommer omkring gör din uppsats en poäng som är relevant "nu". Så skriv inte: `Ralf och Peggy hade problem med...`, men `Ralf och Peggy att ha problem med. Om du tror att du kan göra din poäng bättre genom att lägga till meningar med `jag` i din text, kan du fråga din lärare om detta är tillåtet. Vissa lärare har mer problem med detta än andra. 
Ett papper som sammanfattar någon annans text är i själva verket inte ditt eget arbete. Din lärare vill se vad du tycker om något – inte vad någon annan redan har förklarat i sin uppsats, avhandling eller artikel. Om du ger din egen åsikt och underbygger den väl, kan du faktiskt inte gå fel. Stå upp för din åsikt och använd den för att själv formulera en unik avhandling. Om du begår plagiat kommer din lärare garanterat att få reda på det. Alla har olika skrivstil och om ditt papper inte matchar din unika stil kommer du att märka det direkt. Om du funderar på att välja ett papper helt från internet är det bra att veta att lärare enkelt kan ta reda på det. Det finns speciell programvara för att upptäcka plagiat, som en lärare utan tvekan kommer att använda om han misstänker att du inte skrivit din uppsats själv.
Att skriva ett papper
Att skriva ett papper kan vara ganska utmanande och ta mycket tid. I den här artikeln kommer du att lära dig hur du bygger ett bra papper och hittar tips om vad varje lärare gillar att se i ett papper. Deadline närmar sig -- låt oss komma igång snabbt!
Steg
Del 1 av 3: Bygg ditt papper
1. Se din uppgift och ämne. Ditt papper måste uppfylla din lärares krav, så se till att ämnet du vill skriva om passar inlämningsuppgiften. Kontrollera sedan att du skriver rätt typ av papper och använder rätt forskningsmaterial. Du vill inte göra allt arbete med att skriva ett papper och få reda på att du gjorde fel.
- Om du har ett ämne vet du precis vad du ska göra för att få ett högt betyg. Tänk på ämnet som en checklista för ditt papper.

2. Gör din förundersökning och analysera materialet. Innan du kan börja skriva måste du undersöka ämnet du har valt. Skriv ner intressanta platser och fortsätt på dem.

3. Formulera en avhandling. Du har fullständig kontroll över ditt papper. Vilka frågor kommer att tänka på när man undersöker ämnet? Vilka mönster ser du? Vad tycker du om andras slutsatser? Fördjupa dig helt i ämnet och kom sedan med en uppsats som kopplar ihop alla intressanta moment.
4. Gör efterforskningar för att underbygga dina påståenden. I de flesta fall räcker inte din första omgång av forskning för att skriva en bra artikel. Du måste göra specialiserad forskning för att hitta källor som stöder de påståenden du vill göra. Du byter från en allmän sökning på ditt ämne till en fokuserad sökning för att hitta information som stödjer dina idéer.

5. Skriv upp strukturen på ditt papper. Lista dina tankar och bearbeta dem i en kort sammanfattning av din uppsats. Ange främst dina huvudpunkter och argument. Oroa dig inte för mycket om detaljer ännu, men se till att du sätter strukturen på ditt papper på papper. Detta kan spara en hel del tid i det långa loppet.
Del 2 av 3: Att skriva ditt papper

1. Skriv din introduktion. Ditt papper är som en smörgås -- inledningen är den första brödskivan. I första stycket fångar du läsarens uppmärksamhet och förklarar din avhandling.
- Förklara ämnet din uppsats handlar om. Börja med ett relevant citat, en spännande fråga eller genom att anföra ett motargument.
- Se till att din avhandling är tydlig och introducerar den innehållsliga delen av din uppsats. Läsaren bör ha en god uppfattning om vad du försöker säga i din tidning i slutet av inledningen.

2. Bygg upp dina huvudpunkter. Det här är "köttet" av smörgåsen: den del där du smakfullt underbygger din tes med argument. Dela upp dina huvudpunkter i tre stycken och förklara en punkt i varje stycke.

3. Avsluta ditt papper med en stark slutsats. Det här är "bottom sandwich", det sista stycket i ditt papper. Nu behöver du bara sammanfatta dina poänger och upprepa din avhandling för att lämna din läsare med en nöjd känsla.
Del 3 av 3: Följer allmänna riktlinjer

1. Se till att du vet vad uppdraget är. Din lärare kanske redan har förklarat uppgiften fem gånger, men om du inte vet något är det bäst att bara fråga.
- Ska du använda MLA eller APA?
- Kan du använda tredje person eller inte?
- Behöver du använda sidnummer eller ett visst radavstånd?
- Hur många resurser behöver du samla in? Finns det några källor som inte accepteras?

2. Kontrollera din text för grammatik och innehållsfel. Du har arbetat med ditt papper så länge att du inte kan se skogen för träden. Lägg den åt sidan en stund och gå sedan igenom texten igen för att ta bort de sista misstagen.

3. Använd övergångar. Ett enkelt sätt att hålla ditt papper flytande är att använda övergångar även inom dina huvudpunkter. Visar de logiska sambanden mellan dina idéer.

4. Skriv i tredje person och presens. Även om vissa lärare inte gillar detta, är det i allmänhet bäst att skriva uppsatser i tredje person och presens. Det betyder att du aldrig ska använda ordet "jag".

5. Skriv inte en sammanfattning och plagiera inte. Att skicka in en sammanfattad version av någons text som ett papper eller kopiera meningar ordagrant från någon annan kan leda till avstängning. Så försök alltid undvika detta.
Tips
- Se till att ditt papper ger läsaren en hjälpande hand. Låt honom veta vilket ämne du tar upp och varför du undersöker något. Var så exakt och tydlig som möjligt.
- Håll ditt papper intressant! En artikel skriven av någon som verkligen är intresserad av ämnet kommer också att vara mer intressant för läsaren. Din passion för ämnet resonerar i dina ord.
Varningar
- Om du har några frågor eller stöter på problem när du skriver din uppsats är det bäst att prata med din lärare omedelbart. Inte säker på vad som förväntas av ditt papper kommer att göra skrivprocessen desto mer komplicerad.
- Om du tror att din lärare kanske inte godkänner ämnet för din uppsats, bör du kolla innan du spenderar dagar med att forska och skriva.
"Att skriva ett papper"
Оцените, пожалуйста статью