

Var medveten om kraven för ditt projekt. Många vetenskapsmässor kräver att du använder minst tre solida, pålitliga och användbara resurser som referenser. Dina källor måste vara opartiska (till exempel inte kopplade till en produkt), aktuella (inte ett uppslagsverk från 1965) och trovärdiga (inte någon anonym kommentar till ett blogginlägg). Onlineresurser som stöds av en vetenskaplig organisation eller tidskrift är ett bra val. Fråga din lärare eller projektledare om råd om du behöver det. Till exempel kommer frågan "Göra en solugn av en pizzalåda" att producera en uppsjö av resurser, vissa mer vetenskapliga till sin natur (och därmed mer tillförlitliga) än andra. Antalet sökresultat för en artikel om ämnet i en erkänd, ansedd tidskrift kan anses vara en giltig källa. Däremot kommer sannolikt blogginlägg, anonyma artiklar och crowdsourced information att vara otillräcklig. Lika värdefull som en resurs som wikiHow är (och det finns artiklar om pizzalådor och solugnar), kanske den inte anses vara en giltig resurs för ditt forskningsprojekt. Att välja välskrivna artiklar med många fotnoter (som i sig är kopplade till pålitliga källor) ökar chanserna att bli accepterade, men diskutera detta med din instruktör, utställningsarrangör, etc. 
Det är ofta bra att göra din fråga till en hypotes genom att tänka i "om/då"-termer. Du kanske vill formulera din hypotes (åtminstone initialt) som "Om [jag gör det här] så kommer [det här att hända]". I vårt exempel kan hypotesen vara: `En solugn gjord av en pizzalåda kan konsekvent värma mat när det finns rikligt med solljus`. 
Hantering av variabler är nyckeln när du ställer in ditt experiment. Vetenskapliga experiment har tre typer av variabler: oberoende (som ändras av dig); beroende (som ändras som svar på den oberoende variabeln); och kontrollerad (som förblir densamma). När du planerar ditt experiment, överväg vilka material du behöver. Se till att de är lättillgängliga och prisvärda, eller ännu bättre – använd material du redan har hemma. Till vår pizzalåda solugn är materialen lätta att få tag på och montera. Ugnen, mat för matlagning (s`mores, till exempel), och full sol, kontrollerbara variabler. Andra miljöfaktorer (till exempel tid, dag eller tid på året) är då oberoende variabler; och matens "klarhet" är den beroende variabeln. 
Följ noga stegen du har planerat för att testa ditt experiment. Men om ditt test inte kan köras som planerat, konfigurera om dina steg eller prova annat material. (Om du verkligen vill vinna vetenskapstävlingen kommer detta att vara ett viktigt steg för dig!) Det är vanligt på vetenskapsmässor att man måste göra ett test minst tre gånger för att få ett vetenskapligt giltigt resultat. Till exempel, för vår pizzalådugn, bestämmer du dig för att testa din solugn genom att placera den i direkt sol tre liknande dagar med 32 grader Celsius i juli, tre gånger om dagen (10.00, 14.00, 18.00). 
Ibland är det bäst att skriva din data som ett diagram, en graf eller bara som en loggpost. Men hur du än registrerar data måste du se till att det är lätt att se och analysera. Håll korrekta register över alla resultat, även om de inte blir som du hoppats eller planerat. Detta är också en del av vetenskapen! Enligt solugnstesterna kl. 10.00, 14.00 och 18.00 på tre soliga dagar bör du dra nytta av dina resultat. Genom att notera hur färdig dina s`mores är (baserat på att smälta chokladen och marshmallowen, till exempel), kan du dra slutsatsen att endast 14-timmarstestet var konsekvent framgångsrikt. 
Om du började med en enkel, tydlig och okomplicerad fråga, och en liknande hypotes, blir det lättare att formulera din slutsats. Kom ihåg att slutsatsen att din hypotes var helt felaktig inte gör ditt forskningsprojekt till ett misslyckande. Om du har gjort tydliga, vetenskapliga rön och presenterat dem väl, då kan och kommer det att bli en framgång. I exemplet med pizzalådans solugn var hypotesen att "En solugn gjord av en pizzalåda kan värma livsmedel konsekvent i riklig sol". Men vår slutsats kan vara: "En solugn gjord av en pizzalåda är bara konsekvent framgångsrik för att värma mat i middagssolen en varm dag". 

Sammanfattningar av forskningsprojekt är ofta begränsade till en sida och kanske 250 ord. På detta korta utrymme fokuserar du på syftet med ditt experiment, procedurer som följs, resultat och alla möjliga tillämpningar. 
Använd riktlinjerna från din lärare eller organisationen av vetenskapstävlingen för information om hur du organiserar forskningsuppsatsen. Till exempel kan din uppsats behöva delas in i kategorier, såsom: 1) Titelsida; 2) Inledning (där du beskriver ditt ämne och din hypotes); 3) Material & metoder (där du beskriver ditt experiment); 4) Resultat & upptäckter (där du beskriver dina fynd); 5. Sammanfattning & rekommendationer (där du ger "svaret" på din hypotes); 6) Referenser (där du listar dina källor). 
Skriv ditt forskningsarbete först och använd det som din guide när du bygger din muntliga presentation. Följ en liknande ram som beskriver hypotesen, experimenten, resultaten och slutsatserna. Fokusera på klarhet och koncisthet. Se till att alla förstår vad du gjorde, varför du gjorde det och vad du upptäckte. 
Vetenskapstävlingar använder vanligtvis en standardbräda, uppdelad i tre paneler, ca 90 cm hög och 120 cm bred. Lägg upp affischen som förstasidan på en tidning, med din titel högst upp, hypotesen och slutsatsen i mitten och stödmaterial (metoder, källor, etc.) tydligt placerad under rubriker på vardera sidan om den. Öka din affischs visuella attraktionskraft med bilder, diagram och liknande, men offra inte innehållet för visuellt tilltalande.
Genomföra ett vetenskapligt forskningsprojekt
Ett vetenskapligt forskningsprojekt använder den vetenskapliga metoden för att studera och testa en idé om hur något fungerar. Det innebär att undersöka ett ämne, formulera en arbetsteori eller hypotes som kan testas, genomföra experimentet och rapportera och rapportera resultaten. Du bör förmodligen följa denna procedur om du till exempel planerar att göra ett projekt för ett naturvetenskapligt projekt i skolan. Att veta hur man genomför ett forskningsprojekt är användbart för alla som är intresserade av vetenskapen, faktiskt alla som vill förbättra sina problemlösningsförmåga.
Steg
Del 1 av 2: Tillämpning av den vetenskapliga metoden

1. Ställa en fråga. Ofta är den mest utmanande delen av ett forskningsprojekt att komma på vad du vill forska i. Ta dig tid att välja eftersom alla följande steg är baserade på idén du väljer.
- Tänk på något som intresserar, överraskar eller förvirrar dig och se om det är något du rimligen skulle kunna undersöka för ett projekt. Formulera en enda fråga som sammanfattar vad du skulle vilja undersöka.
- Låt oss ta ett exempel som vi kommer att utveckla i det här avsnittet: anta att du har hört att du kan göra en enkel solugn av en pizzalåda. Du är dock skeptisk till om detta kan göras, eller åtminstone göras konsekvent. Så din fråga kan vara, `Kan en enkel solugn tillverkas som fungerar konsekvent under olika förhållanden??`
- Se till att ämnet du väljer är hanterbart inom din tidsram, budget och kompetensnivå, och att det inte bryter mot några regler för tilldelning/bidrag/tävling (exempel: inga djurförsök). Du kan söka efter idéer online om du behöver hjälp, men kopiera inte bara ett projekt du hittar där; detta kommer också att strida mot reglerna och det är oetiskt.

2. Undersök ditt ämne. Du kan göra detta genom att läsa referensböcker och vetenskapliga böcker, söka på nätet eller rådgöra med kunniga människor. Mer djupgående kunskap om ditt ämne kan hjälpa dig att starta ditt forskningsprojekt.

3. Gör en hypotes. Hypotesen är din arbetsteori eller förutsägelse, baserad på frågan du ställde och din efterföljande forskning. Det måste vara korrekt och tydligt, men behöver inte bevisas rätt för att ditt forskningsprojekt ska bli framgångsrikt (misslyckade experiment är lika viktiga som framgångsrika inom vetenskapen).

4. Designa ditt experiment. När du har formulerat din hypotes är det dags att testa om den är giltig eller inte. Experimentet du designar bör enbart fokusera på att bekräfta eller motbevisa din hypotes. Kom ihåg att det inte spelar någon roll om du har rätt, det spelar roll vilken procedur du följer.

5. Kör ditt experiment. När din förberedelse och planering är klar kommer tiden äntligen att komma för att testa giltigheten av din hypotes.

6. Registrera och analysera dina resultat. Även det mest intressanta och upplysande testet kommer att vara värdelöst för ditt forskningsprojekt utan att korrekt registrera och analysera resultaten.

7. Dra din slutsats. Nu när du har kört experimentet och din hypotes har antingen bekräftats eller motbevisats, är det dags att ange dina resultat tydligt och korrekt. I själva verket svarar du nu på frågan du ursprungligen ställde.
Del 2 av 2: Förklara och presentera ditt projekt

1. Vet hur ditt projekt kommer att utvärderas. Oavsett om det är en vetenskapsuppgift för skolan, ett projekt för en vetenskapstävling eller något annat, är det viktigt att förstå kriterierna som används för att utvärdera ditt forskningsprojekt.
- Till exempel för en vetenskapstävling kan bedömningen baseras på följande kriterier (läggs till 100%): forskningsuppsats (50%), muntlig presentation (30%). presentationsaffisch (20 %).

2. göra en sammanfattning. Mer än troligt kommer du att behöva skriva en kort sammanfattning av ditt forskningsprojekt, även känt som ett abstrakt. Den ska tydligt visa din idé, din hypotes och hur du testade den, och slutsatsen.

3. Skriv en forskningsrapport. Om sammanfattningen ger den grundläggande informationen, ger forskningsrapporten de väsentliga detaljerna och analysen av ditt forskningsprojekt. Det är lätt att tro att själva experimentet eller affischen du kan skapa är viktigare (kanske för att de är roligare att göra), men forskningsuppsatsen är ofta den viktigaste delen av att utvärdera ditt projekt.

4. Förbered din muntliga presentation. Taltiden och detaljerna i den muntliga presentationen av ditt forskningsprojekt (vid behov) kan variera mycket. Du kan behöva prata i fem minuter eller 20 minuter. Se till att du i förväg vet vilka kraven är; om till exempel en PowerPoint-presentation förväntas.

5. Skapa ett visuellt hjälpmedel. De flesta vetenskapstävlingar kräver fortfarande en posterpresentation av ditt projekt. Det är i huvudsak en visuell representation av ditt forskningsdokument.
"Genomföra ett vetenskapligt forskningsprojekt"
Оцените, пожалуйста статью